1. Какие железы связань с ондокринной системой, а какие нет?
2. Назовите свойства гормонов.
3. Как взаимодействуют нервная и эндокринная системы при регуляции работы внутренних органов?
4. Как нервная система регулирует работу эндокринной системы?
5. Как эндокринная система влияет на развитие головного мозга?
6. Каковы функции гипофиза и щитовидной железы?
7. Раскройте роль гормонов в обмене веществ, росте и развитии ор-
ганизма. 8. Что происходит при сахарном диабете? Как помочь больному диабетом при передозировке инсулина, чтобы не допустить обио-рока?
9. Посмотрите на рисунок 73 «Нарушения функции гипофиза» и рисунок 74 «Нарушения функций щитовидной железы». Определите, какая железа сильнее влияет на пластический обмен, а какая - на энергетический.
10. Что регулирует автономный отдел нервной системы и что сома-тический? Как они взаимодействуют при включении человека в фи-зическую работу?
11. Расскажите о строении и функциях симпатического и парасим-патического подотделов автономного отдела нервной системы.
12. Как устроен спинной мозг? Какие функции он выполняет?
13. Просмотрите таблицы 3 и 4 и найдите черты сходства и различия в строении и функциях головного мозга человека и шим-панзе.
14. Сравните рефлексы продолговатого и среднего мозга.
15. Какие функции выполняет мозжечок?
16. Укажите доли коры больших полушарий головного мозга и расскажите о расположении основных зон коры больших полушарий и их функциях.
17. Как осуществляются аналитическая и синтетическая функции головного мозга человека?
18. Где находятся центры речи у правшей? Очень кратко пожалуйста
Ответы
ВСЁ НЕ УМЕСТИЛОСЬ ПОЭТОМУ СМОТРИ НА ФОТО
№13 Мозг человека в 2 - 2,5 раза больше по объему, нежели мозг шимпанзе.
У человека лучше, нежели у шимпанзе развиты теменные, височные и лобные доли при общем сходстве в строении головного мозга.
У шимпанзе лучше развит мозжечок, что приводит к тому, что они куда лучше контролируют собственное положение в пространстве.
Участки мозга, ответственные за анализ информации от зрительного, слухового, нюхового и тактильного анализаторов развиты практически одинаково хорошо.
Мозг человека способен анализировать большее количество информации, нежели мозг шимпанзе, за счёт больших объемов массы нейронов, составляющих его.
Условные рефлексы и реакция шимпанзе куда быстрее и точнее, нежели таковые у человека, поскольку человек пропускает практически все принятые решения через центры сознательной деятельности, располагающиеся в коре больших полушарий, на что тратиться время.
Безусловно-рефлекторная деятельность одинаково хорошо развита у обоих видов. Её центры располагаются в продолговатом мозге.
Нюховой нерв шимпанзе развит несколько более сильно, нежели нюховой нерв человека.
№14 Рефлексы продолговатого мозга безусловные, они существуют независимо от воли человека (коленный рефлекс, мигательный). Рефлексы среднего мозга — условные, они могут регулироваться волевым усилием — вмешательством коры больших полушарий головного мозга.
№15 Мозжечок обеспечивает согласованность движений, равновесие тела и координацию движений.
№16 Большие полушария головного мозга делятся на левое и правое. Левое полушарие управляет правой половиной тела, а правое левой. Кора больших полушарий - состоит из большого количества извилин и борозд. Вот именно эти борозды разделяют полушария на доли:
1) Лобная здесь находятся центры, которые управляют мышечными движениями
2) Теменная · здесь находятся центры,
связанные с кожно-мышечной чувствительностью
3) Височная центры, связанные со слухом
4) Затылочная - центры, связанные со зрением.
Кора полушарий регулирует и контролирует работу всех органов.
№17 Оба вида данной деятельности начинаются с воздействия каких-либо раздражителей на рецепторы. После этого происходит передача сигнала о их раздражении к головному мозгу.
Аналитическая функция состоит в сборе и анализе всех поступающих в головной мозг нервных импульсов и выделении наиболее важных и весомых раздражителей.
Синтетическая функция состоит в объединении различных процессов анализа, которые происходят в разных участках коры головного мозга при помощи, в первую очередь, установки условно-рефлекторных связей.
№18 В височной коре расположен слуховой центр речи Вернике, находящийся в хадних отделах верхней височной извилины. Эта зона ассиметрична-у правшей она находиться в левом,а у левшей в правом. Задача этого центра-распознование и хранений устной речи.
