Ответ по предмету География: Назовите исследователя, уроженца Беларуси, изучавшего горы Сибири

Предмет: Геометрия, автор: ledics

Математик задумал число и попросил учеников его угадать. Он сказал, что если нарисовать треугольник, то в нем угол В в 4 раза больше заданного числа, угол С еще в 8 раз больше и угол А больше в 28 раз. Напишите задуманное число?

2 года назад

Предмет: Химия, автор: Chernenkokorchak1953

СРОЧНООО ААААА. Даю 40 баллов за хороший ответ.
Напишіть рівняння реакцій в йонно-молекулярній формі між речовинами:

а) NaCl і AgNO3; - (2 бали)

б) Ca(OH)2 і HCl; - (2 бали)

в) FeCl3 і KOH; - (2 бали)

г) NaOH + H2SO4 - (2 бали)

2 года назад

Предмет: География, автор: aamogus044

СРОЧНОООООО!!!!!!! ДАЮ 50 БАЛОВ

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: lolbrod

Много трудностей придётся преодолеть им на пути к родным местам, но никакие препятствия не остановят их. Выберите строчку, в которой верно указан разряд всех выделенных местоимений. А)Личное, отрицательное, личное Б)Притяжательное, неопределённое, притяжательное В)Притяжательное, отрицательное, личное

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: nosingness

Спишите предложения, раскрывая скобки. Объясните устно слитное и раздельное написание частицы не. Образец: несовместимыми (прилаг.).
I. 1. Шахматы и спорт казались мне почему-то (не) совместимы-
ми. (Перв.). 2. Впереди, (не) приближаясь и (не) удаляясь, слышалась густая артиллерийская стрельба. (Сим.). 3. Я всегда приобретал над ним (не) победимую волей и сердцем власть. (Д.). 4. Он радовался, что за (не) любовь он может отплатить им презрением. 5. Вадим Петрович присел на койку из (не) струганых досок. (А. Т.). 6. Вот я квартет написал на адыгейские темы, его тут хвалили. А он, по-моему, и (не) русский, и (не) адыгейский. 7. Определить, на какой петле выгодней сделать плотину и пруд, где проложить канал, было совсем (не) легко. (Кож.). 8. Начиналась уборка еще (не) виданного в таких краях урожая. (Шол.-Син.). 9. Многие считают ботву овощей (не) съедобной и (не) питательной. 10. В прошлом она училась и (не) доучилась в театральной студии. 11. Погода стояла на редкость хорошая: дул встречный ветерок, и на палубе было (не) жарко. 12. А я остаюся с тобою, родная моя сторона! (Не) нужно мне солнце чужое, чужая земля (не) нужна. (Исак.).
II. 1. Вы (не) хуже и (не) лучше других детей. (Купр.). 2. Они продолжали танцевать, ничем (не) отличимые от других пар. (Б. П.). 3. Вот какого рода (не) досказанные, (не)додуманные мною мысли кружились в голове. (Т.). 4. Небо наделило его светлым умом, но образования ему (не) хватало. 5. Он (не) доумевал, почему товарищ оказался (не) правым в споре с друзьями. 6. Мы поднимаем сеть и, вместо дорогой семги, вытаскиваем морскую свинку, совсем (не) нужную. (Пришв.). 7. Не все медицинские термины понятны (не) специалистам. 8. В книге давался далеко (не) полный перечень статей. 9. Время по-прежнему шло (не) спеша. (Коч.). 10. Нынче даже и нарочно и то мудрено дураком остаться, и для этого нужен (не) малый ум. (Кож.). 11. Никем (не) любимый, никем (не) лелеянный, он рос одиноким ребенком.

7 лет назад

Назовите исследователя, уроженца Беларуси, изучавшего горы Сибири

Ответы