Предмет: История, автор: nikasprwy

СРОЧНО ПРОШУ
схарактеризуйте основні відмінності у політиці литовської і польської влади щодо приєднаних українських земель

Ответы

Автор ответа: qwerty2590
2

Відповідь:Основні відмінності у політиці литовської і польської влади щодо приєднаних українських земель можуть бути наступними:

Історичний контекст: Литва та Польща мали різні історичні шляхи та контекст у відношенні до українських земель. Литва була частиною Середньовічної Великого князівства Руського і мала вплив православної культури, тоді як Польща мала більш великий вплив католицької культури.

Релігійна та культурна політика: Польща, як католицька держава, ставила акцент на католицькі цінності та польську культуру, що вплинуло на політику українського населення та його права. Литва була більш толерантною до різних релігій та культур, включаючи православ'я, і забезпечувала деяку автономію українським землям.

Соціально-економічні відносини: Польща здійснювала активну політику полонізації та експлуатації українського населення, особливо в галузі сільського господарства. Литва, натомість, надавала більшу свободу селянам, зокрема українським, що сприяло економічному розвитку та самоорганізації.

Правовий статус: Польща намагалася активно асимілювати українське населення та приймала політику польського права та адміністративної системи. Литва дотримувалася більшої автономії українських земель та зберігала окремі правові особливості.

Пояснення:

Автор ответа: illia040107
2

На жаль, мій актуальний купернік знань обмежений інформацією, яка доступна лише до вересня 2021 року, тому я не можу надати докладної інформації про найсвіжіші події або зміни у політиці Литви та Польщі стосовно українських земель. Тим не менше, я можу зробити загальний огляд політичних відмінностей між Литвою та Польщею в контексті приєднаних українських земель на основі інформації, що відома на момент мого куперніку знань.

Історичний контекст: Польща та Литва мають різну історичну спадщину та відносини з українськими землями. Польща має більш тісні культурні, історичні та етнічні зв'язки з Україною, оскільки у минулому значна частина українських земель належала до Польсько-Литовської Королівської Республіки. Литва, з іншого боку, має менш пряму зв'язок з українськими землями, оскільки її територія була в основному обмежена на північних схилах Карпат.

Зовнішньополітична орієнтація: Польща частіше сприяє наближенню України до Європейського Союзу та НАТО. Польща активно підтримує українську владу, надаючи їй політичну, економічну та гуманітарну допомогу. Литва також підтримує Україну, але у зв'язку зі своїм меньшим розміром і впливом, може мати обмеженіші ресурси для такої підтримки.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: olga25082004olga
1) Выпишите номера предложений, в которых есть обращение (знаки препинания не расставлены).

1. Мой край родной Тоцкое
2. Что же ты моя старушка приуныла у окна
3. Лена собирает тетрадки.
4. Привет тебе мой край родной

2) Укажите номера правильных вариантов. В этих предложениях вводное слово обозначает различные чувства.

1. Светится что-то и странно тревожит. Может быть, солнце, а может луна.
2. К своему разочарованию, мальчик не видел ни плачущих ив, ни серого неба.
3. Андрей с недоумением оглядывался, должно быть, ослепленный темнотой.
4. Грозный вид дворника охватил его ужасом. Но, к счастью, это столбняк продолжался недолго.

3) Выпишите номера предложений, в которых словокажется будет вводным словом (знаки препинания не расставлены).

1. Когда наблюдаешь, как ведет себя человек наедине сам с собой, - он кажется безумным.
2. Кажется шепчут колосья друг другу.
3. «Что ты? Разве больно? Ну потерпи. Это тебе только кажется».
4. Здесь столько снега, что он кажется никогда не растает!

4) Среди предложений 12-16 найдите предложение с вводным словом, обозначающим порядок мыслей и их связь. Напишите номер этого предложения.

(12) К счастью, он вовремя ухватился за корни старой ели. (13) Значит, необходимо держаться от берега на незначительном расстоянии, слышать и видеть морскую гладь. (14) К несчастью, мы ещё попали в бурелом. (15) Сделав значительный крюк назад, мы благополучно из него выбрались. (16) Посовещавшись, мы решили идти прямо к морю и продолжать путь.

5) В приведенном ниже предложении расставлены все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции.

Напуганный двумя дурными,(1) по его мнению,(2) предзнаменованиями, (3) наш проводник отказался идти дальше.

6) В приведенных ниже предложениях расставлены все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове.

Проводник рассердился, (1) повернулся и быстро пошёл по тропе обратно. Задерживать его теперь было, (2) конечно, (3) бесполезно.

7) Найдите предложения, в которых есть вводное предложение:

1) Пожар в лесу, как говорят очевидцы, - страшное зрелище. 2) Очевидцы говорят, что пожар в лесу - страшное зрелище. 3) Словом, стал дед Щукарь кучером и конюхом одновременно. 4) А вы, я вижу, шелковый.

8) На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

На дворе не было (1) видно (2) ни зги. Видно (3) еще письмо не дошло по адресу.

1) 1,2 2) 1,2,3 3) 3

9) Выпишите номера предложений, в которых подчеркнутые сочетания являются вставными конструкциями (знаки препинания не расставлены)

1) Диксонэто скалистый остров на Карском море.
2) В те далекие временаболее шестидесяти лет назад никто из людей не представлял себе, что человек мог летать.
3) И вдруг кто-то восторженно крикнулСмотри вот оно солнце
4) После первого часаэто всегда была арифметика делается перерыв.

10)Найдите предложения, содержащие вставные конструкции (знаки препинания не расставлены):

1) Фролов простился со своими спутниками и пешком тогда все в городе ходили пешком направился к Смольному.
2) По словам Веры Варенька очень редко говорила о своей больной дочери.
3) Первые главы «Петербургского романа» теперь этот роман назывался «Униженные и оскорбленные» были давно готовы.