Предмет: Українська література, автор: pomogite82297

СРОООООООЧЧННОООООО!!!!! Складіть літературний диктант за змістом одного із творів М.Коцюбинського ("Тіні забутих предків","Інтермецо").

Ответы

Автор ответа: weellfiixx
2

Ответ:

Ось літературний диктант за змістом твору М. Коцюбинського "Тіні забутих предків":

У диковинному краї, де час переплітається з легендами, простягається загадковий Чорний Ліс. У цьому лісі проживають дикі тварини, а над ним панує таємнича і неприступна гора. Тут, у цій землі, живе молодий герой Олександр Домонтович, який походить зі знатного роду.

Олександр є спадкоємцем давніх традицій та культури своїх предків. Він вирішує здійснити путь до своїх коренів і відновити стосунки зі своєю родиною. У супроводі вірного товариша Левка, він вирушає в непросту подорож до цього таємничого місця.

У лісі вони зустрічають різні перипетії, здійснюють важкі перетини річок та гірських хребтів, але ніщо не зламує волю та мужність Олександра. Він намагається розігнати тіні забутих предків і знайти своє місце у світі.

По дорозі вони зустрічають місцевих мешканців, які стають свідками цієї незвичайної подорожі. Вони розповідають про часи минулі, про традиції та пригоди, які пережили їхні предки. Олександр сприймає ці розповіді як ключ до свого власного минулого.

Нарешті, після тривалого шляху, Олександр та Левко досягають вершини гори, де розташована старовинна фортеця Чигирин. В цій фортеці відкривається для Олександра новий світ: світ його предків,

їхніх традицій та культури. Він відчуває глибоку зв'язок зі своїм минулим і розуміє, що ця подорож допомогла йому знайти своє справжнє "я".

Так завершується ця захоплива історія про шлях до власних коренів та пошук себе. Історія, що нагадує нам про важливість знання свого минулого, про те, що сила та сенс нашого життя часто ховаються у тіні забутих предків.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: LesyaKimTT
Упражнение №1

1. Многое и ещё он говорил, потому(что) (не)сколько как бы тщеславен и очень любит, что(б) его слушали но ведь это почти (не)порок. 2. Дуня объяснила мне, что он человек хотя и (не)большого образования, но умный и кажется добрый. 3. Она теперь (ни)чего тебе (не)приписывает, а велела только мне написать , что ей так много надо говорить (с)тобой. 4. (Не)хочу я вашей жертвы Дунечка (не)хочу. 5. Впрочем, все эти вопросы были (не)новые, (не)внезапные, а старые, наболевшие, давившие. 6. Сер_це и ум (не)отразимо требовали ответа. 7. Ясно, что теперь надо (не)страдать, (не)тосковать пассивно, а (не)пременно что(то) сделать. 8. (Не)бывать тому, пока я жив, (не)бывать, (не)принимаю!


Упражнение №2

1. Этот факт мне (не)знаком, первый раз вижу; он её то(же) отметил, пьяную, себя(то) (не)помнящую. 2. Уж поверьте, что я (не)ошибаюсь. 3. Этакая (не)мудрёная, а уже пьяная. 4. Впрочем, с Разумихиным (не)возможно было быть в других отношениях. 5. (Не)то чтобы руки его так дрожали, но он всё ошибался: и видит, например, что ключ (не)тот, (не)подходит, а всё суёт. 6. Красное, а на красном кровь (не)приметнее рассудилось ему. 7. (Ни)мало (не)медля, он стал набивать ими к_рманы панталон и пальто, (не)разбирая и (не)раскрывая свёртков и футляров; но он (не)успел много набрать. 8. Кончив всё он пр_таился (не)дыша; (не)званый гость был уже то(же) у дверей.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ВЫПОЛНИТЬ.!!​