Предмет: Литература, автор: margaritashipulina20

ДАЮ 100 БАЛЛОВ
Напишіть у зошитах що ви дізналися про дитячі роки Марії Заньковецької якою ви уявили її в дитинстві її здібності та риси характеру

Ответы

Автор ответа: 7777God7777
1

Відповідь:

З дитинства Марія Заньковецька, видатна українська акторка, виявляла особливі здібності та риси характеру, які привнесли великий внесок у її подальшу кар'єру. За історичними джерелами та спогадами, Марія відображала велику цікавість до мистецтва ще з раннього дитинства.

Уявляючи Марію Заньковецьку в дитинстві, можна припустити, що вона була енергійною та жвавою дівчинкою, яка завжди проявляла великий ентузіазм і творчу уяву. Вона, ймовірно, зігравала у дитячих п'єсах та виставах, проявляючи свою акторську сміливість та талант.

Також, здатність до спостереження та емпатії, яку Марія показувала у своєму акторському мистецтві, може бути відстежена ще з дитинства. Ймовірно, вона була надзвичайно чутливою та здатною усвідомлювати та відтворювати почуття та емоції інших людей.

Всі ці риси характеру та здібності, спільно з неймовірною працьовитістю та впевненістю у собі, допомогли Марії Заньковецькій стати видатною акторкою, яка залишала незабутнє враження на своїх глядачів.

Пояснення:

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: teethy
Предмет: География, автор: minisunchpeek3
Предмет: Обществознание, автор: SAMOILOVAAA
Предмет: Українська мова, автор: aniashchipanska
Решите срочно!!!!!
1. Запишіть іменники у формі родового відмінка однини
Гіпс, архів, пріоритет, компаньйон, іній, ажіотаж, футбол, чай, тролейбус,
портфель, монітор, кір, коледж, залік, дощ, барвінок, Донбас, Харків, Крит, Тибет.
2. Запишіть іменники у кличному відмінку
Дарина, Даруся, Дарія, Одарка; Михайло, Михась, Михайлик; орел, лікар,
слухач, Олесь, Віталій, Віктор, вовк, бабуся, Сава, господар, школяр, боєць, Андрій
Валерійович, Галина Федорівна, Геннадій Микитович, Ігор Володимирович, Катерина
Валер’янівна.
3. Визначте рід іменників
Собака, тюль, бандероль, степінь, плакса, лікар, кенгуру, бюро, салямі, Міссурі,
Боржомі, СБУ.

4. Розподіліть подані словосполучення на три групи: якісні, відносні присвійні.
Ведмежа послуга, ведмежа лапа; липовий цвіт, липовий диплом; дерев'яний
голос, дерев'яний стіл; шовкове волосся, шовкова сукня; скляний посуд, скляні очі,
батьків годинник, батьківська хата, баранячий ріг, баранячий розум, баранячий кожух,
літні канікули.
5. Утворіть присвійні прикметники (мама – мамин, брат - братів)
Ліля, Ілля, Сергій, сваха, Чіпка, Максим, кум, Галька.
6. Утворіть від поданих прикметників усі можливі форми ступенів порівняння.
Солодкий, близький.

7. Узгодьте іменники з числівниками
Десять (відсоток), три (метр), два (аспірант), двадцять один (день), дев’ять
десятих (метр), вісімдесят п’ять (тонна), три з чвертю (кілометр), чотири
(фахівець), п’ять (поверх), два з половиною (кілограм).