Предмет: Русский язык, автор: nikkkto0030303048

Письмо Задание 3. Напищите эссе на одну из предложенных тем. Соблюдайте структуру и логическую последовательность. Объем - 150-200 слов. 1. «Верно ли мнение, что истинный ученый - это мечтатель?» 2. «Зачем слушать классическую музыку?» 3. «Мои музыкальные предпочтения» Критерии Глубоко раскрывает предложенную тему Баллы Соблюдает структуру |текста. Соблюдает логическую последовательность и смысловую цельность. Демонстрирует разнообразие словарного запаса Демонстрирует хороший уровень грамотности
даю 50баллов​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: muhaaldibek2008
3

Ответ:

Тема: «Зачем слушать классическую музыку?»

Классическая музыка – это жанр, который существует уже несколько веков. Она является наследием культуры, которое со временем развивалось и становилось все более сложным и глубоким. Сегодня слушать классическую музыку может казаться немодным или скучным занятием. Однако, это не совсем так.

Преимущества классической музыки неоспоримы. Слушание ее способствует развитию интеллекта, улучшает память и концентрацию внимания. Большинство композиций классической музыки обладает глубоким содержанием, который передается через музыку, а не через слова. Она позволяет почувствовать истинное настроение и эмоции, которые передаются музыкой, а не словами.

Классическая музыка также может помочь расслабиться и уменьшить стресс. Некоторые исследования показали, что слушание музыки может уменьшить уровень гормона стресса – кортизола. Кроме того, она также может помочь улучшить настроение и поднять дух.

Наконец, классическая музыка является частью культурного наследия человечества, и ее стоит слушать хотя бы для того, чтобы понимать и уважать нашу культуру и историю. В конце концов, музыка – это искусство, которое способно привести к глубокому вдохновению и размышлениям.

Таким образом, классическая музыка имеет много преимуществ и является неотъемлемой частью нашей культуры. Слушать ее стоит, чтобы улучшить свое настроение, поднять дух, снять стресс и развивать свой интеллект. Но главное – она позволяет почувствовать настоящие эмоции и взглянуть на мир иначе.

Объяснение:

держите :)


nikkkto0030303048: взял откуда-то? или может искусственный интеллект?
muhaaldibek2008: Ии )
nikkkto0030303048: Jpt чат?
muhaaldibek2008: Да
muhaaldibek2008: а что ?
nikkkto0030303048: ну да ладно
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ademmmm
1. Словосочетание со связью примыкание:
А) верно сказано
В) верить врачу
С) вера в будущее
D) верный ответ
E) неправильный ответ
2. Словосочетание со связью управление:
А) воспаление легких
В) инфекционная желтуха
С) эндокринная система
D) общие причины
E) отвернулся улыбаясь
3. Тип связи слов в словосочетаниях анафилактический шок, ангионевротический отек, аллергическая реакция:
А) согласование
В) последовательная
С) сочинительная
D) примыкание
E) управление
4. Словосочетание со связью согласование:
А) древнегреческий врач
В) медицина и практика
С) верить лекарствам
D) алкалоиды опия
E) появление морфина
5. Словосочетание со связью управление:
А) задача ученых
В) были получены
С) клиническая практика
D) лекарственные растения
E) молодой аптекарь
6. Способ связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное:
А) согласование
В) управление
С) примыкание
D) обособление
E) выделение
7. Способ связи, при котором зависимое слово ставится при главном слове в определенном падеже:
А) управление
В) примыкание
С) обособление
D) выделение
E) согласование
8. Способ связи, при котором зависимое слово связывается с главным только по смыслу:
А) примыкание
В) управление
С) обособление
D) выделение
E) согласование
9. Тип связи слов в словосочетаниях говорить громко, уехал учиться, выйти освежиться:
А) примыкание
В) согласование
С) последовательная
D) сочинительная
E) управление
10. Словосочетание – это:
А) сочетание двух или нескольких слов, связанных друг с другом по смыслу и грамматически
В) основная единица связной речи, характеризуемая определенными смысловыми признаками
С) выражает законченную мысль и имеет цель высказывания
D) служит для именования предметов, их качеств и характеристик, их взаимодействий
E) самостоятельная единица языка, служащая для называния предметов, их свойств, явлений, отношений
11. Простое предложение – это:
А) предложение, в котором имеется одна грамматическая основа
В) предложение, состоящее из двух или нескольких грамматических основ
С) предложения равноправные по смыслу и связаны сочинительными союзами
D) предложение, в котором одно из предложений по структуре и смыслу зависит от другого
E) предложение, состоящее из главной и придаточной части
12. Простое предложение:
А) Для успокоения острой зубной боли существует много простых средств.
В) Считается, что постоянное ношение того или иного камня полезно при различных заболеваниях.
С) Серебро способно обезвреживать многие бактерии и вирусы, но этот металл подходит не всем людям.
D) При паротите опухшие железы смазывать камфорным маслом, но не растирать.
E) Мята содержит ментол, который обладает обезболивающим действием.
Предмет: Математика, автор: kamenevanatasha07
Предмет: Математика, автор: taras53at
Предмет: История, автор: ddashulya19