Предмет: Физика, автор: Game125

Терміново !З висоти 4 м горизонтально кинули м'ячик зі швидкістю 8 м/с. Яка швидкість руху м'яча в момент падіння?

Ответы

Автор ответа: SergikSK

Ответ:

0.8 секунд а если точно то тогда будет 0.8158

Game125: А можеш із рішенням ,будь ласка

SergikSK: Это задача без решения, я пользовался физическим треугольником.

SergikSK: Вот таким L u t, Вы проходили такое?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: podsevalovax3457

Используя информацию из обоих текстов и свое собственное мнение, напишите эссе-аргументацию (170-200 слов на тему «Как стать настоящей личностью?».
(необязательно читать тексты, главное помогите написать эссе, пожалуйста)

Текст 1

Говорят: личностью не рождаются, а становятся. При этом явно подразумевается, что понятия человека и личности не тождественны. Но что такое личность?

В философии существовали и существуют различные понимания личности. У философа Гегеля решающим признаком личности является «автономия воли», или «самосознание». При этом говорилось, что личностью является не всякий человек. Нужно обладать даром «чистого мышления», чтобы стать личностью.

Термин «личность» в первоначальном значении обозначал маску актера греческого театра, затем он стал обозначать самого актера и его роли. Позднее этот термин приобретает иной, более глубокий смысл. Личность понимается как результат развития человека. Отдельный человек, индивид (например, ребенок) становится личностью по мере овладения опытом человечества.

Индивид становится личностью по мере овладения этой культурой. Овладеть же культурой, в принципе, может каждый человек. Не следует думать, что личность – это только выдающийся человек. Каждый нормальный человек, включенный в культуру, овладевающий ею, способный самостоятельно принимать решения и несущий за свои поступки ответственность перед обществом, – личность. Н. Бердяев считал, что быть личностью трудно, быть свободным – значит взять на себя бремя ответственности.

Сегодня часто звучат призывы к «душевности», «духовности». А ведь душевность связана с альтруизмом, потребностью быть полезным «для других»; «духовность» – с потребностью познания, развитием эмоциональной сферы и т. д. Говорят также о необходимости формирования «всесторонне развитой личности». Но как ее понимать? С давних времен складывалось представление о такой личности; в ее характеристику включают ряд параметров: сила и здоровье; прилежание, овладение практическими умениями и навыками; ум, мудрость, понимание жизни; доброта, нравственность, высокая степень гуманности; красота, развитость вкуса, эстетических чувств.

Текст 2

В современном значении слово «личность» подчеркивает социальность человека, его возвышение над природным миром. Характерно, что в китайском языке нет иероглифа, который выражал бы смысл данного термина.

Личностью не рождаются, ею становятся, поэтому личность – всегда конкретный итог взаимодействия самых разнообразных факторов жизнедеятельности человека. Процесс становления личностью начинается с глубоко детства, когда человек неосознанно копирует поведение окружающих людей. На первых этапах личностного развития мало, что зависит. Но по мере накопления в памяти представлений о разных моделях поведения и их последствий для определенных ситуаций оказывается перед выбором собственной модели. В большинстве случаев люди равняются на большинство, не хотят выделяться и поступают согласно общепринятым нормам и правилам. Про таких мало кто говорит: «Стал личностью».

Личность в человеке начинают замечать только тогда, когда он начинает чем – то выделяться из окружения (как правило «сильными» нестандартными поступками). При этом личность может стать не только «положительной», но и «отрицательной». Недаром есть такие понятия как «мерзкая личность», «подлая личность» и т. д. Но чаще словосочетание «стать личностью» употребляют в отношении людей, отличающихся твердостью характера, остротой ума, добротой души, силой воли. Личность характеризуется свободой воли, совести, сознанием своей самоценности, самостоятельностью, способна брать на себя ответственность и решать проблемы, контролировать своё поведение.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Melovin9966

Сочинение на тему "Успешный ведущий". 1)рост;2)лицо;3)руки ;4)одежда;5)манера держаться;6)манера общаться. Можно пожалуйста про Дмитрия Комарова

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: gerisch2934

напишите сочинение на тему Цифровой Казахстан настоящее и будущее. 250 слов

2 года назад

Предмет: Музыка, автор: sulimenkoila85p4ge7l

1. В тональности fis- moll построить аккордовую последовательность:
t6 - s3\5 -D2 - t6 - D3\4- t 3\5 -УмVII7 - D5\6 - t 3\5 - s4\6 - t 3\5
2. От звука «а» построить: вверх - М4\6, Ув3\5, М VII7, ув.2
вниз- Б6, ум.5, б6, D7, ч5.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: ptosik

. Он ничего не понимал из слов Тетки, а она стрекотала сорокой и все время показывала свою руку.
2. Какая-то) паршивая собака меня, советскую женщину, не во что не ставит! тыкала Тетка в сторону Бима.
3. А Тетка ушла молча, гордо вскинув голову и не на кого не глядя.
4. Она не за что не отвечала перед обществом, но зато ото всех требовала ответственности.

№1:

Выполните задания.
1. Выделите цветом местоимения, укажите их разряд.
2. В предложении №2 найти имена прилагательные и указать их разряд.
3. Из предложения №3 выписать слово, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости последующего согласного.

7 лет назад