Предмет: Химия, автор: marinakravcenko519

Визначити до яких класів належать сполуки: NaCl, H2CO3,BaO, CuSO4, NaOH, HNO3, Mg(OH)2, Fe2O3, MgCl2, Na2SO3, H3PO4 СРОЧНО!!!​

Ответы

Автор ответа: nermolenko789
1

Ответ:

NaCl - Сіль

H2CO3 - Кислота

BaO - Оксид

CuSO4 - Сіль

NaOH - Гідроксид

HNO3 - Кислота

Mg(OH)2 - Гідроксид

Fe2O3 - Оксид

MgCl2 - Сіль

Na2SO3 - Сіль

H3PO4 - Кислота

Объяснение:

Автор ответа: aremijula5
0

Сполуки можна віднести до таких класів:

NaCl - хлориди

H2CO3 - карбонати

BaO - оксиди

CuSO4 - сульфати

NaOH - гідроксиди

HNO3 - кислоти

Mg(OH)2 - гідроксиди

Fe2O3 - оксиди

MgCl2 - хлориди

Na2SO3 - сульфіти

H3PO4 - кислоти

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: sulpak170620
Стал дед очень стар. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было. И когда он ел, у него текло назад изо рта. Сын и невестка перестали его за стол сажать, а давали ему обедать за печкой. Снесли ему раз обедать в чашке. Он хотел ее подвинуть, да уронил и разбил. Невестка стала бранить старика за то, что он им все в доме портит и чашки бьет, и сказала, что теперь она ему будет давать обедать в лоханке. Старик только вздохнул и ничего не сказал. - Сидят, раз муж с женой дома и смотрят - сынишка их на полу дощечками играет что-то слаживает. Отец и спросил: «Что мы это делаешь, сынок?>> А сынишка и говорит: «Это я, батюшка, лоханку делаю. Когда вы с матушкой стары будете, чтобы вас из этой лоханки кормить». Муж с женой поглядели друг на друга и заплакали. Им стало стыдно за то, что они так обижали старика; и стали с тех пор сажать его за стол и ухаживать за ним. 2.заполните таблицу. Выпишите основную и детальную информацию.
1)Основная информация
2)Детальная информация
4. Дайте развернутый ответ на вопрос: Почему стало стыдно мужу и жене за свой поступок? СРОЧНО ДАМ 75 БАЛЛОВ ​
Предмет: Русский язык, автор: suymenbekovalmazrash
Предмет: Английский язык, автор: trollolo123
помогите с контрольной работой, срочно

Ex.4 Запишите служебные слова из рамочки, если необходимо.
Against , in, for, about, with, at, of, out
1. Stop talking … riddles and explain what’s going on.
2. Why are you angry … the children?
3. My cousin Jeff is mad … new gadgets.
4. Can you see the white house … the top of the hill?
5. Teenagers often rebel … their parents.
6. Please, read the text … loud.
7. Ralf needs a couple … weeks to complete his experiment.
8. I don’t see any reason … your leaving tomorrow.
Ex.5 Выберите грамматически правильный вариант. (В трёх случаях возможны оба варианта)
1. Olga began (learning/ to learn) English when she was five.
2. We don’t mind (helping/ to help) you with cooking dinner.
3. I hate (eating /to eat) porridge.
4. Sally offered (helping/to help) with the ironing.
5. They finished (planting/to plant) the trees late in the evening.
6. The Browns couldn’t afford (sending/ to send) their son to the USA.
7. Ralf kept (collecting/to collect) match boxes for many years.
8. We refuse (joining/to join) the party.
Ex.6 Заполните пропуски в предложениях с помощью соответствующих форм глаголов, данных в скобках. В двух случаях возможны две глагольные формы.
1. I’ll make you (do) _____ what I think must be done.
2. I expect you (finish) ______ the job this week.
3. They watched a pair of swans slowly (swim) ______ in the pond.
4. The children were made (come) ______ back home at 10 p.m.
5. I felt Boris (touch) ______ my shoulder.
6. “Let me (help) _______ you”, said my little brother Boris.
7. Your aunt wants you (meet) ________ her at the bus stop.
8. I would like John (help) _________ me.