Підсумкова робота по темі «Поведінка тварин»
І варіант
І рівень. Тести з однією правильною відповіддю, 3 бали
1. Який метод НЕ використовується для вивчення поведінки тварин:
а) спостереження б) порівняння
в) математичний г) кільцювання
2. Яка поведінкова реакція є вродженою:
а) орієнтація б) звикання
в) научіння г) стимули
3. Що не є формою поведінки тварин:
а) соціальна б) репродуктивна
в) ігрова г) індивідуальна
4. Діяльність організму, що спрямована на формування набутих
поведінкових реакцій:
а) научіння б) звикання
в) інстинкт г) стимули
5. Вид научіння тварин, у процесі якого після народження особини в її
пам’яті фіксуються окремі ознаки вперше побачених рухомих об’єктів:
а) звикання б) закарбування
в) наслідування г) осяяння
6. Проявом якої форми поведінки є утворення шлюбних пар у лебедів-
шипунів:
а) індивідуальної б) репродуктивної
в) соціальної г) набутої
7. Проявом розумової діяльності горили є:
а) використання знарядь праці б) турбота про нащадків
в) ієрархія г) хомінг
8. Реакції організму у відповідь на дію чинника без участі нервової
системи:
а) кінези б) таксиси
в) безумовні рефлекси г) умовні рефлекси
9. Прайд левів це угруповання:
а) анонімне б) персоніфіковане
в) тимчасове г) відкрите
10. Птахи позначають свою територію:
а) подряпини на деревах б) пахучими мітками
в) витоптаними доріжками г) співом
ІІ рівень. Тести з кількома правильними відповідями, 3 бали
11. Причини міграцій:
а) зміна дня і ночі б) сонячна активність
в) перенесення несприятливих умов г) цикл розвитку
д) пошук їжі е) пошук території
12. Види міграцій за часом здійснення:
а) пасивні б) активні
в) регулярні г) нерегулярні
д) сезонні е) добові
13. Що є проявом стратегії конфліктів:
а) опіка б) оборона
в) поїдання один одного г) захист
д) втеча е) кооперація
14. Яким тваринам притаманний найвищий рівень розумової діяльності:
а) приматам б) дельфінам
в) гідрі г) їжакам
д) річковому раку е) гракам
15. Назвати анонімні угруповання:
а) стадо на водопої б) скупчення черепах
в) зграя гієнових собак г) сімя приматів
д) бджолина сімя е) косяк риби
16. Охорона території здійснюється за допомогою:
а) співу б) патрулювання
в) подряпин г) погроз
д) міток е) стежок
ІІІ рівень
17. Установіть відповідність між термінами та ілюстраціями
1. ігрова поведінка 4. гігієнічна поведінка
2. дослідницька поведінка 5. турнірні бої
3. турбота про потомство
А Б В
Г Д
1 2 3
ІV рівень. Дайте відповідь на запитання, 3 бали
20. На прикладах розкрийте значення різних форм набутої поведінки.
Ответы
1. Який метод НЕ використовується для вивчення поведінки тварин:
г) кільцювання
2. Яка поведінкова реакція є вродженою:
а) орієнтація
3. Що не є формою поведінки тварин:
г) індивідуальна
4. Діяльність організму, що спрямована на формування набутих поведінкових реакцій:
а) научіння
5. Вид научіння тварин, у процесі якого після народження особини в її пам’яті фіксуються окремі ознаки вперше побачених рухомих об’єктів:
б) закарбування
6. Проявом якої форми поведінки є утворення шлюбних пар у лебедів-шипунів:
в) соціальна
7. Проявом розумової діяльності горили є:
а) використання знарядь праці
8. Реакції організму у відповідь на дію чинника без участі нервової системи:
в) безумовні рефлекси
9. Прайд левів це угруповання:
б) персоніфіковане
10. Птахи позначають свою територію:
а) подряпини на деревах
11. Причини міграцій:
в) перенесення несприятливих умов, д) пошук їжі, е) пошук території
12. Види міграцій за часом здійснення:
в) регулярні, г) нерегулярні, д) сезонні
13. Що є проявом стратегії конфліктів:
г) захист, д) втеча, е) кооперація
14. Яким тваринам притаманний найвищий рівень розумової діяльності:
а) приматам, б) дельфінам
15. Назвати анонімні угруповання:
а) стадо на водопої, г) сімя приматів, д) бджолина сі'мя
16. Охорона території здійснюється за допомогою:
в) подряпин, д) міток, е) стежок
17. Установіть відповідність між термінами та ілюстраціями:
не скажу, бо тут не зрозуміло, вибачайте(
20. На прикладах розкрийте значення різних форм набутої поведінки:
- Научіння: Вивченням нових навичок чи здобуттям знань через досвід, спостереження та взаємодію з оточуючим середовищем.
- Звикання: Реакція організму на повторювані подразники, яка призводить до пристосування до них і зменшення відповіді на них.
- Наслідування: Здатність наслідувати та копіювати дії інших особин, що сприяє передачі знань та навичок у групі тварин.
- Закарбування: Фіксація в пам'яті окремих ознак вперше побачених рухомих об'єктів після народження.
- Осяяння: Процес, при якому новонароджені тварини звертають увагу на перші об'єкти, що рухаються, які стають для них важливими та визначають подальші взаємодії з навколишнім середовищем.