Предмет: Русский язык, автор: agennadevna546

НАПИСАНИЕ Ь В СЛОВАХ Вставь, где это необходимо, b. 1. бабочка сторож борщ пал ТО малыш 2. плач клещ пол за мощ птен чик 3. мел че ПОМОЩ ТОЧ НЫЙ мелоч Плющ меч татель ОВОЩНОЙ красоч ный Москвич землянич ный тиш гараж Париж сирен ёж грач ИЮЛ МЫШ плач Окун. Ошибок о феврал Сыч глуш помощ мал Ошибок ТЮЛ пан пустош реч мел КИЙ ландыш Ошибок пес НЯ камыш сосул товарищ жен щина Ka 오 сво чик печ врач. ёрш пляж луч печ малыш багаж рож ТОЧ Ka Ka манеж плащ ДИЧ гараж роскош пж

Приложения:

Ответы

Автор ответа: hwanxxl

Ответ:

пальто,февраль,глушь,помощь,мальчик,печь,плачь,польза,мощь,сирень,тюльпан,пустошь,речь,рожь,мельче

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

выполните действия:
3а²(2а³-х²)

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: abramovlev453

2. Серед поданих слів виписати дієприслівники:
Прочитаний, граючись, сміюся, засіяний, завиває, розказавши, переставлений ,збудувавши, збудований, стрибаючи.

3.Утворити від дієслів усі можливі форми минулого часу і записати:
Стрибати, писати, берегти, малювати, збиратми,пекти.

4.Утворити дієслова в формі 2-ої відміни 3 особи множини майбутнього часу і записати.
Вдарити, перепросити, загородити, зварити, притулити.

5.Утворити від інфінитива паралельні форми дієслів минулого часу у формі чоловічого роду однини…
Одягнути, пожовкнути, мерзнути, бліднути.

Срочно

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: pro123456567

Яку гвоздику збираємо в букет, а яку додаємо в маринад?

1 год назад

Предмет: Литература, автор: skudarnova2006

Ребят нужно срочно ответьте вот на эти вопросы!!!!
1. Фольклор – это …
а) устное народное творчество в) жанр литературы
б) художественная литература г) жанр устного народного творчества
2. Назовите героя, который не является былинным персонажем.
а) Микула Селянинович б) Иван Грозный в) Вольга г) Илья Муромец
3. Пословица – это…
а) краткое мудрое изречение, имеющее поучительный смысл в) часть суждения
б) произведение, имеющее поучительный смысл г) вид лиро-эпической поэзии
4. Какой город описывается в поэме Пушкина «Медный всадник»?
а) Москва б) Санкт-Петербург в) Саратов г) Тула
5. Кто такие опричники ( «Песнь про купца Калашникова…»)?
а) регулярные войска б) разбойники в) личная охрана царя г) часть стрелецких войск
6. Что больше всего почитали казаки («Тарас Бульба»)?
а) дружбу, веру, служение Родине в) веру, свободу, братство
б) семью, веру, свободу г) братство, семью, свободу
7. Определите жанр произведения «Повесть о том, как один мужик двух генералом прокормил».
а) повесть б) роман в) сказка г) рассказ
8. Что высмеивает Чехов в рассказе « Хамелеон»?
а) чинопочитание и угодничество в) глупость чиновников
б) лицемерие и подхалимство г) хвастовство
9. Что такое сатира?
а) художественное произведение, в котором гневно осуждаются пороки общества и человека
б) произведения, в которых отражается комическое, смешное в жизни
в) художественное произведение, в котором изображается судьба человека
10. Какая тема раскрывается в повести «Станционный смотритель»?
а) тема богатого человека в) тема маленького человека
б) тема лишнего человека г) тема интеллигентного человека.
11. Кто оказал самое большое влияние на героя произведения Горького «Детство»?
а) дедушка б) мать в) дядья г) бабушка
12. Что больше всего возмущает Акимыча, главного героя рассказа «Кукла»?
а) человеческое безразличие в) хулиганское поведение подростков
б) неуважение к чужому труду г) хамское отношение между людьми
13. Какие чувства вызывает у автора Юшка из рассказа «Юшка»?
а) любопытство б) уважение в) сострадание
14. Что нового открыл в себе главный герой рассказа «Тихое утро»?
а) умение сострадать в) умение преодолевать собственный страх
б) умение плавать г) умение вести себя правильно на воде
15. Кто автор стихотворения в прозе «Русский язык»?
а) Г.Р.Державин б) А.С.Пушкин в) И.С.Тургенев г)Н.В.Гоголь
16. Какой из этих размеров стиха является двусложным?
а) дактиль б) ямб в) анапест
17. Эпитет – это …
а) слово или выражение, употребленное в переносном значении, основанном на сходстве
б) образное определение, которое дает художественную характеристику явлению или предмету
в) сопоставление двух явлений, чтобы пояснить одно через другое
г) перенесение свойств живых существ на неодушевленные предметы
18. Какой художественный приём использует автор в следующих строчках?
О чём ты воешь, ветер ночной, о чём так сетуешь безумно? (Ф.Тютчев)
а) эпитет б) метафора в) сравнение г) олицетворение
19. Какой художественный приём использует автор в следующих строчках?
Луг, как бархат, зеленеет,/В зареве восток. (И.С.Никитин)
а) эпитет б) метафора в) сравнение г) олицетворение
20. Определите размер стихотворения.
Как дышит грудь свежо и ёмко -
Слова не выразят ничьи!
Как по оврагам в полдень громко
На пену прядают ручьи! (А.Фет)

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: dashamyronets2008

Навесні під час проведення робіт із
озеленення міста на вулиці посадили
клени. Прийнялося 80% усіх посаджених
Кленів. Визнач, скільки посадили кленів,
якщо прижилося 32 дерев

6 лет назад