Предмет: Математика, автор: na71977

з двох міст, відстань між якими 102,4км, одночасно в одному напрямку виїхали автомобіль та мотоцикл, який їхав попереду. Автомобіль наздогнав мотоцикл через 8 год. Знайди швидкість автомобіля, якщо швидкість мотоцикла дорівнює 59,54км/год.
якщо можна рішення будь ласка. Дякую

Ответы

Автор ответа: kamenkovaanastasia36
1

Щоб знайти швидкість автомобіля, нам потрібно знайти час, за який він проїхав 102,4 км, що дорівнює часу, за який мотоцикл проїхав ту саму відстань попереду. 

Час, за який мотоцикл проїхав 102,4 км: 

час = відстань / швидкість = 102,4 км / 59,54 км/год ≈ 1,72 год 

Таким чином, час, за який автомобіль проїхав ту саму відстань: 

час = 8 год - 1,72 год = 6,28 год 

Швидкість автомобіля: 

швидкість = відстань / час = 102,4 км / 6,28 год ≈ 16,29 км/год


na71977: дякую
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: arbuzlove1
Окылым. Мәтінді оқып, тапсырмаларын орында. Әкем екеуміз жолсапарға шыктық. Ауылда тұратын атам мен әжеме барамыз. Анам екеумiзге жола дайындап берді. Жолшыбай Түркістан қаласында тұратын ағамның үйіне барамыз. Темiржол беке пойыздың жүруіне жарты сағат қалғанда келдік. Кассага барып, билет сатып алдык. Билеттің құны екеум 11 400 теңге болды. Біз отыратын 64-інші жүрдек пойыз вокзалга келе жатыр. Бұл пойыз «Көкшет Кызылорда» бағыты бойынша жүреді. Оператор кыз: Құрметті жолаушылар! «Көкшетау-Қызылорда» бағытындағы пойыз екiншi жолга токтайды. Пойыз толық тоқтағанша вагондарға жақындамаңыздар!» - деп қайта-қайта хабарлап жатыр. Пойыз тоқтағаннан кейін әкем екеуміз вагонға кірдік. Вагонның iшi таза екен. Заттарымызды ва калдырып, далаға шықтық. Анықтама бюросындағы кыз: «Құрметті жолаушылар! 64-інші жүрдек п жүргелі тұр, сак болыныздар!» - деп хабарлады. Жолаушыны жол сынайды,- демекші әкем екеумiздiң жолымыз болып, діттеген жерге аман-есен келсек. Жолға шыққан барлық жолаушыларға «Ақ жол!» тіледім. 1-2. Мәтіннің стилі мен жанрын анықтап, себебін дәлелдеңіз. 3.Мәтіннің негізгі идеясы 4. «Жолаушыны жол сынайды» мақалын қалай түсінесің? 5. Қарамен жазылған сөйлем мәтінде не үшін қолданылған?​
Предмет: Литература, автор: kemeno
Анализ и интерпретация Задание 2. Проанализируйте отрывок из произведения А.С. Пушкина «Станционный смотритель». Определите какую роль в раскрытии идейного содержания повести играет этот эпизод. Используйте цитаты из произведений для подтверждения своих аргументов. 191 K ...Долго стоял он неподвижно, наконец, увидел за обшлагом своего рукава сверток бумаг: он вынул их и развернул несколько пяти и десятирублёвых смятых ассигнаций. Слёзы опять навернулись на глазах его, слёзы негодования! Он сжал бумажки в комок, бросил их наземь, притоптал каблуком и пошел... Отошел несколько шагов, он остановился, подумал... и воротился... но ассигнаций уже не было». Хорошо одетый молодой человек, увидя его, подбежал к извозчику, сел поспешно и закричал: > Смотритель за ним не погнался. Он решился отправиться домой на свою станцию, но прежде хотел хоть раз еще увидеть бедную свою Дуню. Для сего дни через два воротился он к Минскому; но военный лакей сказал ему сурово. что барин никого не принимает, грудью вытеснил его из передней и хлопнул двери ему под нос. Смотритель постоял, постоял да и пошел. [9]​
Предмет: История, автор: OlegManilich