Предмет: География, автор: Kyoko228

Дайте розгорнуту відповідь на запитання. За якими показниками визначають ефективність системи охорони здоров'я в країні? Які країни вирізняються найвищим рівнем медицини? Чому?


Kyoko228: На завтра треба
Kyoko228: Можу ще додатково дати 50 балів потім

Ответы

Автор ответа: lissoon
2

Ответ:

Ефективність системи охорони здоров'я в країні визначається за декількома ключовими показниками:

1. Очікувана тривалість життя: Цей показник відображає середню тривалість життя населення країни і вказує на загальний рівень здоров'я та доступ до медичних послуг. Країни з високою очікуваною тривалістю життя, як правило, мають добре розвинуту систему охорони здоров'я.

2. Дитяча смертність: Цей показник відображає кількість смертей серед дітей до 5 років на 1000 народжених живими. Низький рівень дитячої смертності свідчить про ефективність системи охорони здоров'я, включаючи передбачення необхідних імунізацій, доступ до високоякісної медичної допомоги та належну підтримку матерів і дітей.

3. Показники здоров'я матерів та дітей: Ці показники охоплюють такі фактори, як вагітність, пологи, попередній та післяпологовий періоди. Країни з високими показниками здоров'я матерів та дітей зазвичай мають сильну систему охорони здоров'я, що забезпечує вагітним жінкам належну медичну допомогу та підтримку.

4. Доступність та якість медичних послуг: Доступність до медичних послуг і якість надання медичної допомоги є важливими показниками. Країни з високим рівнем медицини мають широкий доступ до медичних послуг для всього населення, включаючи як загальну медичну допомогу, так і спеціалізовану медицину.

5. Витрати на охорону здоров'я: Величина і структура витрат на охорону здоров'я також є показником ефективності системи. Країни, які інвестують значні ресурси в охорону здоров'я і мають раціональну алокацію коштів, зазвичай досягають високого рівня медичної допомоги та забезпечення населення доступними медичними послугами.

Продовжуючи відповідь, є кілька країн, які вирізняються найвищим рівнем медицини:

1. Швейцарія: Швейцарія відома своєю високоякісною системою охорони здоров'я, яка забезпечує доступ до високотехнологічних медичних послуг, досліджень та інновацій. Країна має високий рівень медичних працівників, сучасні медичні заклади та передові технології.

2. Сінгапур: Сінгапур має одну з найефективніших систем охорони здоров'я у світі. Він володіє високим рівнем доступності та якості медичних послуг. Сінгапур інвестує значні кошти в медичні дослідження, розвиток медичних технологій та підвищення кваліфікації медичних працівників.

3. Японія: Японія відома своєю високою тривалістю життя і добре розвиненою системою охорони здоров'я. Країна має високий рівень медичних послуг, широкий доступ до лікарень та спеціалізованих клінік. Крім того, Японія прагне забезпечити громадянам надійну медичну страховку та програми профілактики.

Ці країни вирізняються найвищим рівнем медицини завдяки своєму підходу до охорони здоров'я, високій якості медичних послуг, доступності до них, інвестиціям у медичні дослідження та розвиток, а також сильній інфраструктурі та кваліфікованому медичному персоналу.

Объяснение:


Kyoko228: Дякую
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: lanovenkotysia
8 клас I. Творче завдання ( на вибір). 1. Під час туристичного походу ви спостерігаєте за нічним зоряним небом. У формі розповіді з елементами опису напишіть, що ви побачили. Озаглавте текст. 2.Напишіть твір-роздум «Які друзі потрібні людині?», використовуючи при цьому різні за значенням прикметники. ІІ. Виберіть і запишіть речення з дієприкметниковим зворотом, правильно розставляючи розділові знаки. Зробіть повний морфемний розбір прислівника з цього речення. 1.Що в молодості навчишся то на старість як знайдеш (Н.творчість). 2.Погулявши коло бджіл і наївшись огіркових пуп’янків натрапив я на моркву (О.Довженко). 3.Пізніше на Русі з'явилися великі кораблі у яких під палубою сиділи гребці заховані від ворожих стріл і каменів (М.Слабошпицький). III. Дайте відповіді на питання, дотримуючись чіткості й лаконічності 1.3 поданими парами слів складіть словосполучення, ураховуючи правила вживання великої літери. Лідія – лідія, Олімп - олімп, Тигр – тигр, Центр – центр. 2.Спишіть, знімаючи риску в прислівниках. До/речі, в/роз/літ, од/віку, на/гора, на/совість, по/троє, по/французьки, не/аби/як. IV. Висловіть кілька аргументів на захист своєї позиції щодо дискусійного питання «Навчання - моє право чи мій обов'язок?» V. 1.Визначте жанр народної пісні, головну думку, випишіть художні засоби. Ой наварили ляхи пива Ой наварили ляхи пива, Та й нікому пити; Гей, взяли собі Україну, Та нігде прожити. Гей, взяли собі Україну, Та й не шанували. Ой ви, ляшки та недовірки, Годі ж панувати; Ой наварили ляхи меду, Гей, недалеко іде Гонта - Дасться він вам знати! Та й не шумували; 2.Порівняйте історичну пісню та думу. Наведіть приклади творів цих жанрів.срочно ДАЮ 50 БАЛОВ ​
Предмет: Алгебра, автор: kirakrutaya7