Предмет: Алгебра, автор: mazhenadel14110812

2. Найдите натуральные решения неравенства: (2x + 4)/(x - 6) < 0

будем очень благодарны если решение сможете с чертежем. заранее большое спасибо)

Ответы

Автор ответа: kalihanalisher10

0

Ответ:

x + 2 ,7 ne0

x ne-2,7

x - 9 = 0

x = 9

+

C

+

-> X

-2,7

9

XЄ(-2,7; 9]

x = 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 - HaTypanbHble

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: rstas6859

6) (5,6-10-8): (1,28-106).

11 месяцев назад

Предмет: География, автор: n2674716

а. Назовите и приведите примеры движения земной коры 1) 2)

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: rre8200

Порівняти дроби 2/7 і 3/14
Допоможіть

11 месяцев назад

Предмет: Геометрия, автор: itrap31

Срочно! поготие пожалуйста с геометрией:
В правильной треугольной призме проведена плоскость через сторону основания и середину противоположного бокового ребра. Вычисли площадь сечения, если сторона основания призмы равна 6 см, а высота призмы равна 8 см.

Ответ: площадь сечения равна
−−−−−√ см2.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: iuliamindru15

⁮
Прочитайте текст и выполните задания В1-В6.
(1)В государственном механизме и во всех деяниях высших чиновников от императора и губернаторов до каких-нибудь мелких делопроизводителей царствовал один и тот же порядок. (2)Во-первых, они не опасались ответственности и получали возможность творить что хотели, не ожидая наказания или возмездия. (3)Лишь на короткие мгновения им угрожали бессмысленными бунтами, легко подавляемыми. (4)Во-вторых, в основе всех действий по управлению страной, министерством, департаментом или другим казенным учреждением лежал личный произвол, каприз, принцип «что хочу, то и ворочу». (5)Произвол всегда оставался основным и единственным способом управления. (6)Именно в таком свете Салтыкову-Щедрину открылась русская история на протяжении веков, которую он в фантастической форме изобразил в знаменитой «Истории одного города», конечно преувеличив и сатирически заострив свои наблюдения над русской жизнью.
В1. Напишите цифрой количество рядов однородных членов в предложении (1).
____________________________________________________________
В2. Из предложения (3) выпишите словосочетание со связью примыкание.
____________________________________________________________
В3. Напишите номера предложений, в которых есть обособленные обстоятельства.
___________________________________________________________
В4. Укажите тип сказуемого в предложении (5).
___________________________________________________________
В5. Найдите предложение с несогласованным определением, выраженным определенно-личным предложением. Напишите его номер.
_____________________________________________________________
В6. Напишите цифрой количество вводных слов в данном тексте.
___________________________________________________________

6 лет назад