Предмет: Немецкий язык, автор: denussergienko09

1. Warum fuhren die Männer zum Bahnhof? 2. Mit wem sprachen sie auf dem Bahnhof? 3. Warum gingen die Männer in den Wartesaal? 4. Wie oft fuhren die Züge nach London? 5. Wann fuhr der letzte Zug nach London? 6. Warum konnte der dritte Mann den Zug nicht erreichen? 7. Sollte er oder seine zwei Freunde nach London fahren? 8. Warum kamen seine Freunde zum Bahnhof?

Дати відповіді на запитання з цього тексту​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: AsyaAstro
0

Ответ:

1. Die Männer fuhren zum Bahnhof, um einen Zug nach London zu nehmen.

2. Die Männer sprachen mit dem Gepäckträger auf dem Bahnhof.

3. Die Männer gingen in den Wartesaal, um etwas zu essen und zu trinken.

4. Die Züge fuhren nach London jede Stunde.

5. Der letzte Zug nach London sollte um 12 Uhr abfahren.

6. Der dritte Mann konnte den Zug nicht erreichen, weil er nicht schnell genug laufen konnte.

7. Der dritte Mann sollte nach London fahren.

8. Die beiden anderen Männer kamen zum Bahnhof, um ihren Freund zum Bahnhof zu begleiten.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: egor13072009
ПОМОГИТЕ!

Виконайте тестові завдання.
1. Лише прислівникові словосполучення наведено в рядку:
А зустрічає сонце, читати книги, сумлінно працювати
Б незалежно від результату, тричі на день, разом з татом
В темний гай, літературний вечір
Г я з тобою, висока будівля, смачні цукерки
2. Непрямий додаток ужито в реченні:
А Візьму собі твою співучу душу (Леся Українка).
Б Любимо похмурі дні (Леся Українка).
В Жар-птицю будень убиває (Л. Костенко).
Г Буду піснею дзвеніти, і мужатись, і мужніти (П. Тичина).
3. На що вказує вставне слово в реченні?
Я, правда, ніколи не вважав оригінальність самоціллю (М. Рильський).
А джерело повідомлення
Б упевненість
В зв'язок і порядок викладу
Г ввічливість
4. Неповним є речення:
А Співаєш добре, а перестанеш – ще краще (Народне прислів’я).
Б Підемо й поборемося, браття! (Б. Лепкий).
В А цей струмок, ця річечка – усе кругом, як є…(М. Карпенко).
Г Вітер, хвилі і сонце над ними – усе здавалось прекрасним і простим
(І. Савич).
5. Безособовим є речення:
А Треба вчитися сумлінно.

Б Пізнати самого себе – головне завдання особистості.
В Застуду, як правило, лікують медом.
Г Люблю ранню весну!

ІV. Складіть 4 тестові запитання до вашої улюбленої теми з української
мови.