Предмет: Немецкий язык, автор: arinagusti453

Завдання для контрольної роботи з німецької мови для 8 класу
за IІ семестр 2022/2023 н.р. (сімейна форма навчання)

I. Bilde Kausalsätze mit den Konjunktionen „weil“ und „da“.
1. Viele Tier- und Vogelarten sterben aus. Die Menschen sorgen nicht für gesunde Umwelt.
2. Die Abgase verschmutzen die Luft. Sie sind schädlich.
3. Der Müll schadet der Umwelt. Wir müssen ihn sortieren und recyceln.
4. Ich gehe in den Supermarkt. Ich will Lebensmittel kaufen.
5. Mein Freund macht einen Stadtrundgang. Er möchte die Sehenswürdigkeiten der Stadt besichtigen.

IІ. Ergänze die Sätze mit den Verben im Imperativ.
1. (Повторіть)......... bitte noch einmal, Frau Lysakivska!
2. Simon, (будь)….. tolerant in allen Situationen!
3. Kinder, ...... (читайте) den Text!
4. Lili, .......(дай) dein Heft!
5. Herr Beck, ….. (говоріть) lauter.
6. Peter, …. (іди) an die Tafel.
поможіть будь ласка ​

Ответы

Автор ответа: Jasti228
2

Відповідь:

I. Kausalsätze mit „weil“ und „da“:

  1. Viele Tier- und Vogelarten sterben aus, weil die Menschen nicht für eine gesunde Umwelt sorgen.
  2. Da die Abgase schädlich sind, verschmutzen sie die Luft.
  3. Wir müssen den Müll sortieren und recyceln, weil er der Umwelt schadet.
  4. Ich gehe in den Supermarkt, weil ich Lebensmittel kaufen will.
  5. Mein Freund möchte die Sehenswürdigkeiten der Stadt besichtigen, da er einen Stadtrundgang macht.

II. Ergänzung der Sätze im Imperativ:

  1. Wiederholen Sie bitte noch einmal, Frau Lysakivska!
  2. Simon, sei tolerant in allen Situationen!
  3. Kinder, lest den Text!
  4. Lili, gib dein Heft!
  5. Herr Beck, sprechen Sie lauter.
  6. Peter, geh an die Tafel.

Пояснення:

Удачи тебе в 9 класс

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: nursauleaankyzy10
Предмет: Русский язык, автор: zolgerel2229
Выберите из предложений глаголы совершенного вида.


a.

1. Потом сосны сменились березами, и за ними блеснула вода.

2. На дне лежало несколько темных больших стволов.

3. Ни одна елка не склонится ни под какой тяжестью, а береза чуть что и склоняется.

4. Это нынче на рассвете наша вишня расцвела.

5. Мы бежали к старой скирде камыша, что стояла на берегу.

6. Вода в пруду почернела, и легк.

b.

Согнуть – сгибать, послать – посылать, бежать – бегать, открыть – приоткрыть, пахать – вспахать, нести – носить, макнуть – обмакнуть, цвести – отцвести, лететь – летать.ая лодочка уже скользила по ней.


c.Из 1 задания выпишите глаголы на -ТСЯ, из 2 задания выпишите глаголы на -ТЬСЯ

1

Я буду плеска т _ся в речной воде. Чтобы доби т _ся этой цели, надо очень постара т _ся. Сопротивля т _ся сильному ветру трудно, но Костя сопротивляе т _ся. Надо спуска т _ся вниз и перебра т _ся на другую сторону реки. Кружа т _ся в воздухе снежинки. Не стыдно не знать, стыдно не учи т _ся. Сквозь облака прорываю т _ся лучи солнца.

2

В лесу слыши т _ся пение птиц. Перед пробежкой хочется чуть-чуть размя т _ся, чтобы полностью просну т _ся. Нужно очень постара т _ся, чтобы прийти к финишу первым. На поверхности реки резвя т _ся утки. Мы собираемся заня т _ся изучением окрестностей. Я люблю утром пробежа т _ся по лесу. Чуть качае т _ся камыш.

Кликая на символ _ или на соседнюю букву, выберите правильное написание слова.

3 Хочется остава т _ся на месте и любова т _ся полем и лесом. Рядом виднее т _ся маленький пруд. Чем отпира т _ся, так лучше призна т _ся. Слухом земля полни т _ся. От моего дома до леса можно добра т _ся за десять минут. Над болотцем стеле т _ся туман.

d

Поставьте данные глаголы во 2-ом лице единственного числа.

несу

бью

грызу

сплю

сижу

гудеть


Поставьте данные глаголы во 2-ом лице единственного числа.



веду

звоню

вить

ждать

говорю

запираю