Предмет: Математика, автор: plyubaeva

2 целые делить(-3/5)+3/5 делить на 2целых-3/2 делить на6 +6 делить на3/2 помогите

Ответы

Автор ответа: dtnth
0
2:(-frac{3}{5})+frac{3}{5}:2-frac{3}{2}:6+6:frac{3}{2}=\\-frac{5}{6}+frac{3}{10}-frac{3}{12}+4=\\4+frac{-50+18-15}{60}=4-frac{47}{60}=\\3frac{13}{60}=frac{193}{60}
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: asasarkitova3716
СРОЧНО!!!!!!!ДАМ 50 БАЛЛОВ!!!!!

Прочитайте текст. В каком утверждении выражена позиция автора?

Создание коллектива в школе или других учебных заведениях было неотъемлемой частью российской системы образования, тесно связан­ной с её целями и задачами, а также национальными особенностями. Безусловно, явление яркое и положительное, оно диктовало во многом и свои законы, влиявшие на систему в целом. Сейчас нередко прихо­дится слышать о том, что среди российских студентов распространено такое явление, как списывание. Особенно негодуют сталкивающиеся с этим американские педагоги. В американских университетах плагиат является одним из самых страшных нарушений, за которое студент подлежит немедленному исключению. В России же на это смотрят сквозь пальцы, а на того, кто сообщит о подобном нарушении, ещё и посмотрят косо. Часто подобного рода явления ошибочно приписы­вают только советской системе и «тоталитарному» режиму. Однако корни его гораздо глубже.
(А. Павловская)
1) Списывание всегда строго наказывается в российских учебных за­ведениях. 
2) Опора на коллектив является недостатком российской системы образования. 
3) В американских университетах списывание не рассматривается как серьёзное нарушение. 
4) В российских учебных заведениях необходимо строже относиться к списыванию. 
5) Автор считает, что списывание — это явление, возникшее в совет­ское время как реакция на тоталитарное общество.
Предмет: Математика, автор: ZeRo777888