Предмет: Английский язык, автор: Uliana296

6. Imagine you are a teacher of the first-year students of Medical College. You should plan a cultural program for 25 people on the weekend. Write down your plan, explain your choice. (7-10 sentences). помогите сделать пожалуйста

Ответы

Автор ответа: Аноним
1

Ответ:

As a teacher of first-year Medical College students, I would plan a cultural program for the weekend that is both educational and enjoyable. Firstly, we would visit a local museum or art gallery, as this would be an excellent opportunity to learn more about the history and culture of our local area. It would also provide a chance to view art and artifacts from different eras, which could be relevant to their studies in medical science.

After the museum visit, we could head to a nearby park for a picnic lunch, where we could enjoy the outdoors and each other's company. This would provide an opportunity for students to get to know each other outside of the classroom and build camaraderie.

In the afternoon, we could participate in a group activity such as a cooking class or a team-building exercise. This would be a fun and interactive way to learn new skills and work together as a team.

In the evening, we could attend a local cultural event such as a concert or theater performance. This would provide an opportunity for students to experience the arts and culture of our city, and to enjoy a night out with their peers.

Overall, this cultural program would be a great way to balance educational activities with fun and social experiences. It would help students develop a deeper appreciation for the arts and culture of our community, while also providing an opportunity for them to bond and build friendships with their fellow classmates.

Объяснение:

Я тут немного переборщил написав много предложений (⁠´⁠-⁠﹏⁠-⁠`⁠;⁠)


Uliana296: спасибо тебе большое <3
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: artemandreev613
СРОЧНООООООООООООО И ПРАВИЛЬНО!!!!!!!!
1)При раскрое изделия необходимо учитывать:
а) расположение рисунка на ткани;
б) направление нитей основы;
в) величину припусков на швы;
г) количество выкраиваемых деталей;
д) направление нитей утка;
е) ширину ткани;
2)Укажите цифрами правильную последовательность технологических операций при раскрое швейного изделия:

А. Сколоть ткань булавками
Б. Разметить припуски на обработку
В. Определить лицевую сторону ткани
Г. Обвести детали по контуру
Д. Вырезать детали изделия по контуру
Е. Определить долевую нить
Ж. Приколоть крупные и мелкие детали
И. Разложить крупные и мелкие детали
3)Укажите цифрами правильную последовательность технологических операций при изготовлении фартука.


А. Обработать бретели, нагрудник, накладные карманы, срезы фартука
Б. Сметать нагрудник и нижнюю часть фартука
В. Подготовить ткань к раскрою
Г. Стачать детали фартука
Д. Выполнить влажно-тепловую обработку
Е. Разложить выкройку фартука на ткани
Ж. Раскроить ткань
4)Назови правила безопасного труда, которые необходимо соблюдать при выполнении машинных работ.
Предмет: Окружающий мир, автор: zabavatola