Предмет: Українська література, автор: cdpw2rj946

Срочнооооо решение:8,9,10

Приложения:

Ответы

Автор ответа: kgudz44

0

Відповідь:8задание

1-а
9 задание

3-а
4-б
10 задание
це стислий, дидактичний розповідь у прозі чи віршах, який ілюструє один або кілька повчальних уроків чи принципів.

Пояснення:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: atmacidichili

5 Match the exchanges. 1 2 3 4 5 I'd like to post this parcel. How would you like to send it? I'll send it by airmail, please. What's in the parcel, please? Here you are. A What are the choices? B £3.56, please. D C Put it on the scales, please Thank you. E It's a gift. 5x3=15 marks

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: ehorbobi13

ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА МНЕ НУЖНО СРОЧНО

1 год назад

Предмет: История, автор: snitkovskaana

Будь ласка.Презентація на 10 слайдів .Перша світова війна. Причини та розгортання.

1 год назад

Предмет: Обществознание, автор: viktoriaseglova000

1.Верны ли следующие суждения о природе и обществе?
А. Природа в отличие от общества является развивающейся системой.
Б. Природа и общество оказывают друг на друга взаимное влияние.
1) верны оба суждения 2) оба суждения неверны 3) верно только А 4) верно только Б

2. Социальный статус это:
оценка обществом статуса личности 2) степень признания достоинств личности
индивидуальные качества личности
4) положение человека в обществе, определяемое его правами и обязанностями

3.Нуклеарная семья:
1) является малой социальной группой
2) наиболее распространена в аграрном обществе
3)включает не менее трех поколений прямых родственников
4) не предполагает общность быта

4. Понятие «социальный прогресс» не включает в себя:
1) экономический прогресс 2) религиозный прогресс 3) технический прогресс
4)культурный прогресс

5.B ходе экономического кризиса 1900—1903 гг. в России были закрыты 3 тыс. предприятий, тысячи рабочих оказались безработными. Данный пример относится к:
1)политической и социальной сферам 2)духовной и социальной сферам
3) экономической и духовной сферам 4)социальной и экономической сферам

6.Определите социальный статус, существующий в традиционном обществе.
1) токарь 2) ребенок 3) житель мегаполиса 4) демократ

7. Верны ли следующие суждения о роли семьи?
А. В семье происходит формирование индивида как личности.
Б. Семья изначально определяет принадлежность человека к определенному социальному слою общества.
1) верны оба суждения 2) оба суждения неверны 3) верно только А 4) верно только Б

8.Верны ли следующие суждения о безработице?
А. Уровень безработицы является одним из важных показателей уровня экономического развития государства.
Б. Безработица существует в условиях командной экономической системы.
1) верны оба суждения 2) оба суждения неверны 3) верно только А 4) верно только Б

9.В начале XX в. многие индустриальные страны находились в состоянии экономического кризиса. Производство сокращалось, слабые и малоэффективные предприятия массово разорялись. В этих условиях:
1) росла безработица 2) повышалась повременная зарплата
3) повышалась сдельная зарплата 4) верно все вышеперечисленное

10.Характерной чертой только доиндустриального общества является:
1) большая роль науки в развитии производства 2 ) ведущая роль сельского хозяйства в развитии 3) экономики деление общества на социальные группы
4) высокая социальная мобильность
11. Характеристикой нации в отличие от племени является:
1) общность традиций 2) собственный язык
3) общность территорий 4) устойчивая государственность

12. Верны ли следующие суждения о характеристиках денег?
А. Деньги существовали на всех этапах развития общества.
Б. В современном обществе деньги перестали быть средством обращения.
1) верны оба суждения 2) оба суждения неверны
3) верно только А 4) верно только Б

13. Понятия «конфронтация», «конкуренция», «соперничество» характеризуют:
1) причины возникновения конфликтов 2) способы разрешения конфликтов
3) процесс социализации личности 4) способы протекания конфликтов

14. Командная экономическая система в отличие от рыночной характеризуется:
1) отсутствием товарно-денежных отношений
2) жестким государственным регулированием производства, обмена и распределения
3) уравнительным распределением продукции
4) существованием свободной конкуренции товаропроизводителей

15. Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?
А. Важным признаком принадлежности к страте является уровень престижа.
Б. В современном обществе уровень образования не влияет на принадлежность к той или иной страте.
1) верны оба суждения 2) оба суждения неверны 3) верно только А 4) верно только Б

16. Ситуация на рынке, при которой несколько крупных конкурирующих фирм монополизируют производство и сбыт основной массы продукции в определенной отрасли, называется:
1) олигополия 2) закон спроса и предложения 3) конкуренция 4)монополия

17.Личность в отличие от индивида:
1) является биосоциальным существом 2) характеризуется неповторимыми чертами внешности
3) способна оказывать влияние на общество 4) обладает определенными желаниями и стремлениями

18. В современных развитых странах большая часть трудоспособного населения занята в сфере:
1)тяжелой промышленности 2) обслуживания
3) сельского хозяйства 4) легкой промышленности

19. Чьи интересы являются движущей силой рыночной экономики?
1) производителя 2) потребителя 3) государства 4) нации

20. Назовите основные сферы межнационального сотрудничества________________________(не менее трех)
СРОЧНО!!! ЭТО ИТОГОВАЯ КОТРОЛКА!!!

6 лет назад

Предмет: Экономика, автор: ОлесяИванова87

функции города торопца

очень надо

6 лет назад