Предмет: Математика, автор: ofeliyafaracova3

100. В мешке 8 белых, 12 чёрными 10 красных шаров. Напишите сло- вами и в виде дроби вероятность того, что взятый наугад из мешка шарик окажется чёрным
пожалуйста помогите срочно ​

Ответы

Автор ответа: egorastapovic
0
Вероятность того, что взятый наугад из мешка шарик окажется чёрным, равна 12/30 или 2/5. Это также можно выразить словами как "из 30 шаров в мешке, 12 шаров являются чёрными, поэтому вероятность вытащить чёрный шарик равна 2/5".
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: anastasiacebenko
Есе "Чи кожна людина є особистістю?"


Кожна людина по своєму індивідуальна, має власний характер, поведінку та сприйняття світу. Але для мене індивідуальність не є синонімом до слова особистість. Особистість - це сукупність моральних, етичних та культурних цінностей, які характеризують розвиток людини як особистотсті , які в свою чергу були сформовані під впливом різних факторів таких як генетика, середовище і соціальні засоби. Для мене особистість - це людина, яка проявляє індивідульність, автономність і обирає сама, яке життя їй прожити. Однак є декілька причин, чому деякі люди можуть мати обмеження у формувані особистості. Це можуть бути психологічні порушення. Наприклад депресія, тривожність, низька самооцінка можуть бути внутрішніми перешкодами. Також важливу роль грає соціальне середовище.Наприклад недостатній доступ до освіти, погані умови для життя, соціальна ізоляція. Могли бути збої в генетичному процесі , які призвели до винекнення мутаціїй, що в подальшому може сформувати психологічні і фізичні обмеження, вади здоров'я. Погані звички та залежності по типу, алкогольна чи наркотична залежність, недбати про своє самопочуття та здоров'я може призвести до деградації особистості. Тому кожна людина має потенціал стати особистістю але не кожна людина має ресурс чи бажання розвинути його, щоб стати дійсно особистістю.
Предмет: Химия, автор: vol4onok42
Итоговая контрольная работа по органической химии
1 Продуктом окисления этанола оксидом меди (II) является -1 балл
1) этаналь 2) муравьиная кислота 3) этиловый эфир уксусной кислоты 4) уксусная кислота
2 Жир образуется в результате взаимодействия -1 балл
1) стеариновой кислоты и метанола 2) олеиновой кислоты и этиленгликоля
3) ацетальдегида и глицерина 4) глицерина и пальмитиновой кислоты
3 В состав аминокислот входят функциональные группы -1 балл:
1). —NH2 и —СОН. 2). —NO2 и —СООН. 3). —NH2 и —СООН. 4). >NH и —СООН.
4 Название вещества СН3—СН2—СН—СН2—NH2 1 балл:
/
СН3
A. 1-Амино-2-метилбутан. B. Бутиламин. Б. 2-Метил-1-аминобутан. Г. Изобутилами
5 Изомером этанола является-1 балл
1) метанол 2) диэтиловый эфир 3) диметиловый эфир 4) этилацетат
6.Химическая связь, образующая первичную структуру белка- 1 балл:
1). Водородная. 2) Пептидная. 3) Ионная. 4) Ковалентная неполярная
7 Выберите продукт, реакции СН3 – СОН + Н2 → 1 балл
1) СН3 – СООН 2) СН3ОН 3) С2Н5ОН 4) Н – СООН
8 Реакция образования сложных эфиров называется 1 балл
1) крекинг 2) этерификация 3) дегидратация 4) поликонденсация
9 Верны ли утверждения: 1 балл
А. аминокислоты входят в состав жиров
Б. Анилин относится к числу ароматических аминов
1
верно только А 2 верно только Б 3верны оба утверждения
4 неверно ни одно из утверждени
10 По своему химическому строению глюкоза является
1) кислотой 2) сложным эфиром 3) альдегидоспиртом 4) кетоспиртом
11.Конечным продуктом гидролиза крахмала является 1 балл
1) мальтоза 2) фруктоза 3) глюкоза 4) галактоза
12 Формула метаналя 1 балл
1) СН3ОН 2) СН3СООН 3) НСОН 4) СН3СОН
13.Вещество, формула которого NH2 - СН2 – СООН, является 1 балл
1
органической кислотой 2.органическим основанием 3.амфотерным веществом
4
амином
14.Аминоуксусная кислота НЕ взаимодействует с 1 балл
1
водородом 2) соляной кислотой 3) гидроксидом натрия 4) оксидом
меди
Задания на соотнесение
15 Установите соответствие между исходными веществами и продуктом реакции-
2 балла
ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА ОСНОВНОЙ ПРОДУКТ РЕАКЦИИ
А) С2Н5ОН + CuO → 1) НСООС2Н5
Б) НСОН + Cu(OH)2(при t)→ 2) СН3СОН
B) С2Н5ОН + СН3СОН → 3) НСООН
Г) C2H4 + Н2О → 4) СН3СООС2Н5
5) С2Н5ОН
6) СН3ОН
16 Установите соответствие между типом реакции и исходными веществами 1 балл
ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА ТИП РЕАКЦИИ
А) С6Н6 + Br2 → (в присутствии FeBr3) 1) реакция замещения
Б) C4H10 + Br2 → 2) реакция присоединения
В) C3H8 → 3) реакция окисления
Г) C2H4 + Н2O → 4) реакция дегидрирования
17 Установите соответствие между формулой вещества и классом, к которому оно
относится. -1 балл
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА КЛАСС СОЕДИНЕНИЙ
А) С2Н5ОН 1) сложные эфиры
Б) НСООН 2) углеводы
В) НСОН 3) одноатомные спирты
Г) СН2ОН—СН2ОН 4) многоатомные спирты
5) альдегиды
6) карбоновые кислоты
18 Установите соответствие между названием вещества и реактивом, с помощью
которого его можно обнаружить - 1 балл
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА РЕАКТИВ
А) крахмал 1) Cu(OH)2
Б) этиловый спирт 2) лакмус
В) этановая кислота 3) CuO
Г) глицерин 4) I2
5) CH4
19 Из предложенного перечня выберите два утверждения, характерные для
сахарозы, в отличие от глюкозы. 2 балла
1) реагирует с бромной водой 2) гидролизуется в кислой среде
3) не дает реакции «серебряного зеркала» 4) является многоатомным спиртом
5) реагирует с концентрированной серной кислотой
20 Написать уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить
превращения 5 баллов
метан → ацетилен → этаналь → уксусная кислота→ этиловый эфир уксусной кислоты
21 Составьте уравнения реакций, соответствующих схеме превращений: 3 балла
оксид углерода (IV) → глюкоза → этиловый спирт
Укажите условия протекания реакций, назовите органические вещества.