Предмет: История, автор: dasaarpenteva42

ДОПОМОЖІТЬ, БУДЬ ЛАСКА, ДАЮ 80 БАЛІВ
оберіть та розгляньте 2-3 зображення пам'яток, підкресліть у таблиці їх характерні риси
Особливості розвитку культури
Візантії:

Поєднання античної
спадщини та культур
Сходу
Вплив традицій
християнства
Використання наукових
знань
Створення
механізмів-автоматів
Фрески
Мозаїки із смальти
Іконопис


народів Західної
Європи:
Гуманізм
Початок відродження
античної спадщини
Романський стиль
(масивні кам’яні
склепіння, потужні
стіни, вузькі вікна,
ступінчасті заглиблені
входи)
Готичний стиль в
архітектурі (вертикальні
форми, кам’яне
різьблення, великі вікна
з вітражами, розети)
Світські традиції
Мотиви народної,
міської і рицарської
культур
Великі вишукані
будинки, оздоблені
картинами, статуями


Русі:
Поширення слов’нської
абетки, писемності
Поєднання традицій
християнства і
язичництва
Фрески
Мозаїки із смальти
Іконопис
Літописання
Мініатюри

Приложения:

Ответы

Автор ответа: fedirdanylchenko
4

Обрав зображення мозаїк ікон Візантії та готичної катедри.

Іконопис та мозаїки із смальти - характерні риси Візантійської культури. Ці техніки мистецтва використовувалися для створення зображень святих та біблійних історій у християнських церквах. Ікони мали релігійне значення та використовувалися для привернення вірних до богослужіння. Мозаїки із смальти були складнішими техніками, що вимагали високої майстерності та великої кількості часу для створення.

Готична архітектура - характерна риса культури Західної Європи. Вона виникла на початку 12 століття і замінила романський стиль. Основні риси готичної архітектури включають вертикальні форми, великі вікна з вітражами, розети та кам'яне різьблення. Одним з найвідоміших зразків готичної архітектури є катедра Паризької Богоматері.

Таблиця характеристик культурних рис:

Культура Характеристики

Візантія Поєднання античної спадщини та культур Сходу, вплив традицій християнства, використання наукових знань, створення механізмів-автоматів, іконопис, мозаїки із смальти

Західна Європа Гуманізм, початок відродження античної спадщини, романський стиль, готична архітектура, світські традиції, мотиви народної, міської і рицарської культур, великі вишукані будинки, оздоблені картинами, статуями

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: grruslan2010
1. Напишіть художній етюд (обсяг – 1 стор.) про осінь, використавши образи з
поезії Ліни Костенко:
Осінній день, осінній день, осінній!
О синій день, о синій день, о синій!
Осанна осені, о сум! Осанна.
Невже це осінь, осінь, о! – та сама.
Останні айстри горілиць зайшлися болем.
Ген килим, витканий із птиць, летить над полем.
Багдадський злодій літо вкрав, багдадський злодій.
І плаче коник серед трав – нема мелодій…
2. Узгодьте іменники з числівниками, усі числівники запишіть словами.
Три (банан), двадцять два (олівець), півтора (місяць), чотири з половиною (кілограм);
п’ять з половиною (аркуш); одна третя (гектар); у 1987 (рік), (дві/двоє) (дівчина).
3. Доберіть та запишіть по одному фразеологізму-синоніму до кожного слова.
Упертий, зазнаватися, байдикувати, мовчати, тікати, сміятися.
4. Запишіть імена, імена по батькові та прізвища в давальному відмінку; а також
імена та імена по батькові – у кличному.
Хоменко Олена Іванівна, Попадюк Ірина Іллівна, Шевченко Андрій Григорович,
Дмитрук Василь Степанович, Петренко Марія Василівна, Чурай Назар Львович.
5. Дати відповіді на запитання, дотримуючись чіткості й лаконічності у
висловлюваннях.
1. Запишіть версії походження слова «коломийка». Хто назвав коломийки
«перлами розсипаного намиста».
2. Напишіть, що таке історична повість та наведіть приклад.
3. У чому полягає трагічний і героїчний пафос козацьких і чумацьких пісень?
Предмет: Математика, автор: marinamartynyceva
Предмет: Алгебра, автор: Lika48910