1. Визначте, що з названого не є підставою для закриття провадження в кримінальній справі судом.
А Дійове каяття.
Б Передача особи на поруки колективу підприємства, установи чи організації.
В Закінчення строку давності.
Г Повернення справи на додаткове розслідування.
2. Вкажіть обставину, що визнається Кримінальним кодексом України пом'якшуючою при призначенні кримінального покарання за вчинений злочин.
А Вчинення злочину в умовах громадських заворушень.
Б Вчинення злочину під впливом погрози чи примусу або в силу матеріальної чи іншої залежності.
В Вчинення злочину в стані алкогольного сп'яніння.
Г Вчинення злочину проти безпорадної людини.
3. Визначте словосполучення, що має закінчувати таке твердження: «Амністія в Україні оголошується...».
А Рішенням Верховного Суду України.
Б Законом, прийнятим Верховною Радою України.
В Указом Президента України.
Г Постановою Кабінету Міністрів України.
4. Визначте, який з вказаних злочинів є злочином проти життя та здоров'я особи.
А Пропаганда війни. В Перешкоджання здійсненню виборчого права.
Б Державна зрада. Г Умисне вбивство.
5. Вкажіть, де фіксується факт вчинення адміністративного правопорушення.
А В ухвалі. В У протоколі.
Б У рішенні. Г В інструкції.
6. Вкажіть, як можна класифікувати відкрите викрадення чужого майна.
А Як привласнення. В Як грабіж.
Б Як розбій. Г Як крадіжку.
7. Вкажіть, яке з названих порушень належить до адміністративних правопорушень в галузі охорони природи.
А Випуск і реалізація продукції, яка не відповідає стандартам.
Б Порушення правил торгівлі.
В Порушення вимог щодо охорони надр.
Г Порушення чи невиконання трудового договору.
8. Вкажіть, яким є граничний строк направлення неповнолітнього до спеціальної навчально-виховної установи для дітей та підлітків.
А 1 рік. В 3 роки.
Б 2 роки. Г 4 роки.
9. Визначте, який із вказаних злочинів не є злочином проти волі, честі та гідності особи.
А Викрадення людини. В Захоплення заручників.
Б Крадіжка. Г Підміна дитини.
10. Розмістіть стадії судового процесу у правильній послідовності.
А Виконання рішення суду.
Б Підготовка справи до розгляду в суді.
В Порушення справи та досудове розслідування.
Г Розгляд справи судом по суті.
11. Встановіть відповідність між предметом правового регулювання та відповідною галуззю права України.
1 Відносини у сфері виконавчо-розпорядчої діяльності держави.
2 Закріплення основ державного і суспільного ладу, основ правового статусу особи, порядку формування та компетенції органів держави.
3 Визначення видів суспільно небезпечних діянь (злочинів) і покарань, що застосовуються до осіб, які їх вчинили.
4 Відносини, що виникають у процесі надходження та розподілу коштів державного бюджету.
А Кримінальне право. Б Адміністративне право. В Цивільне право. Г Конституційне право. Д Фінансове право.
12. Порівняйте поняття:
Адміністративне стягнення та кримінальне покарання.
Ответы
Відповідь:
1. Б Передача особи на поруки колективу підприємства, установи чи організації.
2. Б Вчинення злочину під впливом погрози чи примусу або в силу матеріальної, чи іншої залежності.
3. Б Законом, прийнятим Верховною Радою України.
4. Г Умисне вбивство.
5. В У протоколі.
6. Г Як крадіжку.
7. В Порушення вимог щодо охорони надр.
8. Б 2 роки.
9. Б Крадіжка.
10. Відповідно до загального порядку судочинства в Україні, послідовність стадій судового процесу є наступною:
- Порушення справи та досудове розслідування
- Підготовка справи до розгляду в суді
- Розгляд справи судом по суті
- Виконання рішення суду
11. Відповідно до запитання, встановлюємо наступну відповідність між предметом правового регулювання та галуззю права України:
- 1 - Відносини у сфері виконавчо-розпорядчої діяльності держави. Д - Фінансове право.
- 2 - Закріплення основ державного і суспільного ладу, основ правового статусу особи, порядку формування та компетенції органів держави. Г - Конституційне право.
- 3 - Визначення видів суспільно небезпечних діянь (злочинів) і покарань, що застосовуються до осіб, які їх вчинили. А - Кримінальне право.
- 4 - Відносини, що виникають у процесі надходження та розподілу коштів державного бюджету. Д - Фінансове право.