Предмет: Физика, автор: Юлеанна

Груз какой массы можно поднять с помощью устройства состоящего из подвижного и неподвижного блоков,если к свободному концу веревки приложить силу F=210Н.Вес подвижного блока P=20Н.Трение не учитывать.

Ответы

Автор ответа: evantonov
0

зная, что данная система дает выигрыш в силе=2, можно поднять вес = 210*2=420Н. вычтем из них вес подвижного блока 420-20=400Н. Силу переведем в массу :F=mg. m=F/g. если g=10 (приближенно) , то масса=400/10=40 кг. если точнее: g=9.8  , то масса = 400/9,8=40,8 кг.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Задание 2. Выполняем письменно задания контрольной работы. Прочитайте. Выполните задания к тексту. Осень. Лес украсился в жёлтые, красные, золотистые цвета. Луч солнца осветил окрестность перед сторожкой. Дед Семён сегодня поднялся на заре взял ружьё и вышел из дома впереди крутой подъём дед шёл медленно Слева и справа красовались молодые березки и осинки. Попадались подберезовики, подосиновики, рыжики. Собирай, сколько хочешь! Вот через тропинку пробежал заяц. Лесную тишь вдруг нарушил протяжный крик. Это высоко в небе летели журавли. Они держали далекий и нелёгкий путь на юг. Старик помахал птицам рукой. До свидания, журавли! (По Г. Скребицкому) Спишите текст. Разделите текст второго абзаца на предложения, восстанавливая знаки препинания и заглавные буквы (15 баллов). Определите и запишите тип текста второго абзаца (10 баллов). Выпишите из текста одну пару антонимов (10 баллов). Выпишите по два примера слов с орфограммами (букву-орфограмму подчеркните) (15 баллов): безударная проверяемая гласная в корне слова; проверяемая согласная в корне слова; разделительный ъ и ь. Выпишите из текста одно предложение с однородными членами; однородные члены подчеркните как члены предложения (10 баллов). Подчеркните в тексте побудительное предложение сплошной чертой (5 баллов). Выпишите предложение с обращением. Укажите над обращением часть речи, которой оно выражено (10 баллов). Выпишите из четвертого предложения последнего абзаца все словосочетания. Установите связь между словами (выделите главное и зависимое слова, напишите вопрос) (10 баллов). Выпишите первое предложение последнего абзаца, сделайте разбор по членам предложения и напишите его характеристику (15 баллов)