Предмет: Психология,
автор: Lena9005
Раскройте основные задачи проведения коррекционно-развивающей деятельности с детьми, подростками, взрослыми. Какие из задач могут быть признаны общими, а какие имеют возрастные границы в постановке и решении?
Ответы
Автор ответа:
0
Основные задачи проведения коррекционно-развивающей деятельности зависят от возрастов и имеют свои особенности.
С детьми (дошкольного и младшего школьного возраста) основными задачами коррекционно-развивающей работы является стимулирование физического, психического и социального развития, формирование навыков самообслуживания, развитие речи, поддержание эмоционального состояния и социальной адаптации. Особое внимание уделяется развитию моторики, когнитивных навыков, умению общаться, творческому мышлению и формированию элементарных ценностей.
У подростков (старшего школьного возраста) коррекционно-развивающая работа направлена на формирование личностной самоидентификации, социальной компетентности, развитие креативности, саморегуляции и самостоятельности. Задачи включают в себя поддержку академического прогресса, развитие познавательных, коммуникативных, лидерских и конфликтологических навыков, формирование жизненной компетентности и профориентации.
У взрослых основной задачей коррекционно-развивающей работы является поддержание самоутверждения, раскрытие потенциала, психологическая и социальная адаптация, развитие навыков самообслуживания и жизненных навыков. Также акцентируется внимание на развитии коммуникативных навыков, самооценке, умении работать в команде, управлении стрессом, развитии личностной зрелости и самореализации.
(надеюсь смогла чем-то помочь)
С детьми (дошкольного и младшего школьного возраста) основными задачами коррекционно-развивающей работы является стимулирование физического, психического и социального развития, формирование навыков самообслуживания, развитие речи, поддержание эмоционального состояния и социальной адаптации. Особое внимание уделяется развитию моторики, когнитивных навыков, умению общаться, творческому мышлению и формированию элементарных ценностей.
У подростков (старшего школьного возраста) коррекционно-развивающая работа направлена на формирование личностной самоидентификации, социальной компетентности, развитие креативности, саморегуляции и самостоятельности. Задачи включают в себя поддержку академического прогресса, развитие познавательных, коммуникативных, лидерских и конфликтологических навыков, формирование жизненной компетентности и профориентации.
У взрослых основной задачей коррекционно-развивающей работы является поддержание самоутверждения, раскрытие потенциала, психологическая и социальная адаптация, развитие навыков самообслуживания и жизненных навыков. Также акцентируется внимание на развитии коммуникативных навыков, самооценке, умении работать в команде, управлении стрессом, развитии личностной зрелости и самореализации.
(надеюсь смогла чем-то помочь)
Похожие вопросы
Предмет: Французский язык,
автор: bilionermilioner1
Предмет: Химия,
автор: Аноним
Предмет: Литература,
автор: 28tonya86
Предмет: Немецкий язык,
автор: mtoropova8418