Предмет: Українська мова, автор: vadim130711

СРОЧО ДАЮ 100 БАЛОВ
Виписати з тексту займенники.
Визначити розряд.

Родина — стовбур дерева міцного.
Це батько й мати, бабці й дідусі.
Тітки і дядечки всі до одного,
Ну, словом, родичі й близькі усі.
І є ще предки давні — це коріння,
Що глибоко у цій землі лежить.
А діти, діти — нове покоління,
Це пишне гілля, що увись летить.
Родинне дерево ось тут укоренилось,
На цій землі, у рідному краю.
Й новим гіллям так щедро розпустилось
Та має біографію свою.
Потрібно всім це дерево вивчати,
Бо ми господарі на цій святій землі.
Коріння роду треба добре знати,
Дітей навчати, поки ті малі.
Бо що то за людина без коріння?
Як перекотиполе, що летить...
Без роду-племені, його благословення
Не може праведно на цій землі прожить.

- Чого навчає нас цей вірш?

Ответы

Автор ответа: vokiv14
2

Ответ:

Цей вірш навчає нас про важливість родини та коріння, про те, що родина є стовбуром нашого життя і має біографію свою. Він закликає нас добре знати свої корені та навчати дітей про них, адже без роду-племені людина не може праведно жити на цій землі.

Займенники: нас, нашого, свої, їх.

Розряд займенників: зворотний та присвійний.


vadim130711: дякую!!
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: dilyara1797
Предмет: Окружающий мир, автор: nazarovaaimen
Предмет: География, автор: Аноним
2. Для території, позначеної на картосхемі, типовими є ґрунти:
А) чорноземи; Б) сірі лісові;
В) дерново-підзолисті; Г) каштанові.

3. Серед природно-територіальних комплексів найвищий статус має:
А) підзона; Б) область; В) провінція; Г) урочище.

4. Найбільша частина зони мішаних лісів України розташована в межах:
А) Подільської височини; Б) Поліської низовини;
В) Придніпровської низовини; Г Придніпровської височини.

5. Вирівняні поверхні Головного пасма Кримських гір називають:
А) куестами; Б) атласами; В) яйлами; Г) полонинами.
6. На фрагменті контурної карти знаком питання позначено:
А) Утлюцький лиман; Б) Таганрозьку затоку;
В) Молочний лиман; Г) затоку Сиваш.

ІІ рівень
7. Установіть відповідність між типами ґрунтів і їх частками в структурі ґрунтів сільськогосподарських угідь.
1 Дерново-підзолисті
2 Сірі лісові
3 Чорноземи
4 Каштанові
А 8%
Б 15%
В 4%
Г 62%
Д 11%
8. Установіть відповідність між поняттями та їхніми визначеннями.
1 Режим річки
2 Витрата води
3 Річковий стік
4 Падіння річки
А Кількість води, що протікає в руслі за певний періодчасу — місяць, сезон, рік тощо
Б Закономірні зміни стану річки в часі, передусім зумовлені кліматичними умовами та переважаючим типом живлення
В Об'єм води, що протікає через поперечний переріз потоку за одну секунду
Г Джерела отримання води річкою
Д Перевищення висоти витоку річки над її гирлом, виражене в метрах
ІІІ рівень
9. Установіть послідовність розташування орографічних об єктів Українських Карпат у напрямку з північного сходу на південний захід.
А Полонинський хребет
Б Вулканічний хребет
В Гори Горгани, Бескиди
Г Верховинський хребет
10. Установіть послідовність зменшення ступеня екологічного забруднення по містах України.
А Володимир-Волинський
Б Донецьк
В Львів
Г Миколаїв
IV рівень
11. Складіть порівняльну характеристику природних зон мішаних лісів і лісостепу України за самостійно складеним у таблиці планом.
План характеристики Зона мішаних лісів Зона лісостепу
Типовий пейзаж
Географічне положення
Висновок: