Ответ по предмету Українська мова: Побудуй схему поданого реченя Надійшла весна прекрасна, многоцвітна, тепла, ясна. (Івана Франка)

Предмет: Қазақ тiлi, автор: markoako620

1.О.Бөкейдің «Атау-кере» повесіндегі «Қарабура» кімнің лакап аты екенін анықтаңыз. А)Айна в Ерік С)Қандауыр Д)Таған

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: azarruslanbek10

Тапсырмалар: Кесте мәліметтерін пайдалана отырып, план мен карта арасындағы ұқсас- тықтар мен айырмашылықтарды табыңдар. Сипаттамалары Жер бетін кескіндеу формасы Қамту аумағы Кескін масштабы Жердің шар тәріздес пішінінің ескерілуі Көкжиек бағыттары Табиғи және шаруашы- лык нысандарынын кес- кінделуі Географиялық карта Жазык Бүкіл Жер беті немесе оның көп бөлігі 1: 10 000 және ұсақ Картографиялық проекция Меридиандар мен па- раллельдер Жинақталған (жалпыланған) Жергілікті жер планы Жазык Жер бетінің кішірек бөлігі 1 : 5000 және iрi Ескерілмейді "С-О" бағдаршасы Шартты белгілер көмегімен толық крсетлед

1 год назад

Предмет: Физика, автор: khilmivazovmansyr

СРОЧНО, ДАЮ 100БАЛЛОВ

1 год назад

Предмет: Математика, автор: lanasy

1167. 1/3 маси плодів маслини становить олія. Скільки олії можна одержати зі 126 кг цих плодів? Помогите пожалуйста с условием задачи.

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: AntaArt

10. Твір О. Генрі "Дари волхвів" належить до різновиду новели:
а) психологічної; б) фантастичної; в) філософської; г)сатиричної.
11. За основу композиції новели Г. Дж. Уеллса "Чарівна крамниця" узято:
а) алегорію; б) контраст; в) міф; г) казку.
12. Кандата в новелі Р. Акутагава "Павутинка" не зміг вибратися з пекла через:
а) жадібність; б) егоїзм; в) байдужість; г) жорстокість.
13. Про кого йде мова: " Йому вже перевалило за шістдесят, і борода в нього, як у скульптури Мікеланджело "Мойсей"...
а) Бермана; б)Лікаря; в) Будду; г) Кандату.
14. Про кого мова: " Дівчина вибігла в майстерню та плакала в японську паперову серветку, аж доки та геть не промокла."
А) Сью; б) Джонсі; в) Делла; г) Асоль.
15. Про кого мова: "Милий мій хлопчик успадкував материну вихованість".
А) Доглядач; б) Едвард; в) Продавець; г) Джип.
16. Про кого мова: "Одне вухо в нього було більше від другого, а підборіддя - як носак черевика"?
А) Доглядач; б) Едвард; в) Продавець; г) Джип
17. Про кого (що) йде мова: "Холодний невидимий прибулець почав бродити по колонії, торкаючись то одного, то другого своїми крижаними пальцями"?
А) Берман; б) лікар; в) пневмонія; г) Кандата.
18. Символом чого є лотос в новелі Р. Акутагави "Павутинка"
А) людських страждань; б) надії на порятунок; в) утіленням людської жадібності; г) перемоги краси й чистоти над брудом життя.
19. У повісті Айзека Азімова "Фах" створено образ суспільства:
А) кримінального; б) раціонального; в) демократичного; г) відсталого.
20. Мета соціальної освіти в повісті Айзека Азімова "Фах" – забезпечити:
а) науково-технічний прогрес; б) права й обов'язки мешканців;
в) рівний доступ до освіти; г) зростання матеріальних статків.
21. Основна тема повісті Айзека Азімова "Фах":
а) випробування новітніх приладів; б) створення сучасних роботів;
в) духовне випробування людини; г)підкорення космічного простору
22. Кульмінаційним моментом у розвитку сюжету повісті Айзека Азімова "Фах" є: а) розмова Джорджа Плейтена з новіанином; б) День читання; в)перебування героя в "інтернаті для недоумків"; г) розмова Джорджа Плейтена з Тревіліяном.
23. Автор повісті "Фах" утверджує думку про те, що люди повинні:
а) вільно мислити й приймати самостійні рішення;
б) чітко виконувати накази інших;
в) перетворитися на досконалих роботів;
г) дбати про власні інтереси і потреби.
24. "Невгамовний вогонь" в очах Джорджа Плейтена – це:
а) жага збагачення; б) воля до перемоги; в) жага знань; г) спортивний інтерес.

7 лет назад

Побудуй схему поданого реченя Надійшла весна прекрасна, многоцвітна, тепла, ясна. (Івана Франка)

Ответы

Побудуй схему поданого реченя
Надійшла весна прекрасна, многоцвітна, тепла, ясна. (Івана Франка)