Предмет: Английский язык, автор: nikutinsergiy2000

0 was/Where / born / Anne? Where was Anne born? 1 2 3 4 5 6 she/was/Whose/daughter? How/she/know/ many / did/languages? she/ leave / did / Kyiv / When? What did / son / first/she/call/ her? she/spend / Where /a/ lot / time / of / her / did? gift/What/the/city/of/ Ukraine / give / did / to / Senlis?​

Ответы

Автор ответа: lilegorodnikovoj
0
Ответ:
Whose daughter was she?
How many languages did she know?
When did she leave Kyiv?

Where did she spend a lot of time?
What gift did the city of Ukraine give to Senlis?
Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: nurlanovaa26
Предмет: Литература, автор: LucTuk
Джордж Плейтен, герой твору А. Азімова "Фах", утік з Інтренату, щоб:
а) побувати на Олімпіаді; б) побачити кохану дівчину;
в) допомогти своїй родині матеріально; г) уникнути покарання.
2. Джордж Плейтен, герой твору А. Азімова "Фах", відрізнявся від своїх однолітків тим, що:
а) був дуже сильним, займався спортом;
б) володів терпією;
в) читав книги, займався самоосвітою;
г) був вихідцем з іншої планети.
3. Найбільшим захопленням Мегі, героїні книги К. Функе "Чорнильне серце", було:
а) читання книжок; б) вишивання;
в) малювання; г) спів і танці.
4. Джордж Плейтен, герой твору А. Азімова "Фах", після медкомісії опинився:
а) в Інтернаті; б) у вищій школі;
в) у лікарні; г) на планеті Новії.
5. Джордж Плейтен, герой твору А. Азімова "Фах", вів діалог з представниками планети Новії про:
а) недоліки медичної системи;
б) систему професіональної освіти;
в) обмеження його прав та свобод;
г) про значення дружби для згуртування суспільства.
6. Мегі, героїня книги К. Функе "Чорнильне серце", мала здатність:
а) "оживляти книги";
б) розуміти мову тварин;
в) перетворюватися на невидимку;
г) перевтілюватися в будь-кого із героїв твору, який вона читає.
7. Продовжте речення.
"Фентезі - це...".
8. Охарактеризуйте образ Джорджа Плейтена, головного героя твору А. Азімова "Фах".
9. Назвіть вірш та автора з сучасної зарубіжної літератури.