Предмет: Українська література, автор: ulianahamova

Додати коментар до курсу відповісти письмово на питання: 1. Що ти дізнався з історії України, прочитавши усмішку Остапа Вишні ? 2. Чому діти зробили в диктанті помилки, які розсмішили вчительку? 3. Як ти можеш охарактеризувати вчительку? Чи подобається вона тобі і чим? 4. Доведи, що за жанром "Перший диктант" - це усмішка.

Ответы

Автор ответа: andriycr7

Ответ:

З усмішки Остапа Вишні можна дізнатися про те, як виглядала освіта та шкільне життя у минулому в Україні.

Діти зробили помилки в диктанті, ймовірно, через недостатнє розуміння правильного написання слів або через поспішання.

Вчителька може бути охарактеризована як гуманна та розумна, оскільки вона зуміла знайти спосіб, як розважити учнів та не засудити їх за помилки. Чи подобається вона мені як іскусний мовник, який ставить іспит на знання української мови перед дітьми.

"Перший диктант" є усмішкою, оскільки має гумористичний характер та мету розважити аудиторію з приводу типових помилок при письмі, а не передати серйозний інформативний зміст.

Объяснение:

ulianahamova: Дякуюююю

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: oleksandrklymovych19

(1) Хорош(и, ы) чисты ру(с, сс)кие снежные зимы.
(2) Глубокие сверкают на со..нце сугробы. (3) Скрылись (подо)л..дом большие и малые реки. (4) В морозное тихое утро над крышами деревенских домов столбами поднимает.. ся в небо дым. (5) Под снежной шубой наб(е, и)ра..т силу о(д, т)дыха..т земля.4
(6) Тихи и светлы зимние ночи. (7) Обливая снега тонким светом, сия..т луна. (8) В лунном свете мерцают поля верш..ны дерев..ев. (9) Хорошо в(е, и)дна накатанная зимн..я дорога. (10) Темны тени в лесу. (11) Крепок зимний ноч..ной моро(з, с) потрескивают в лесу стволы дерев..ев. (12) Высокие звёзды ра(с, сс)ыпаны по небу.
(13) Ярко свет..т Большая Медведица с ясной П..лярной звездою, указывающей на север. (14) От края до края протянулся по небу Млеч..ный Путь — загадоч..ная небесная дорога. (15) В Млеч..ном Пути ра(з, с)простёр свои крыл..я Лебедь3 — большое созвездие.
(16) Что-то фантастическое сказоч..ное есть в лунной зимн..й ночи.

2. ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ.
1.Перепишите текст, раскрывая скобки и вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
2.Озаглавьте текст так, чтобы название отражало тему текста.
3.Из предложений 6—13 выпишите пару антонимов.

11 месяцев назад

Предмет: Биология, автор: acergame323

СРОЧНО!! ДАЮ 100 БАЛЛОВ

Розпізнавання різних представників грибів і складання схем класифікації
Вправа 1. Розгляньте плодові тіла печериці двоспорової (Agaricus bisporus).
Знайдіть і позначте на малюнку в робочому зошиті: 1 – шапинка; 2 – ніжка; 3 – гіфи
міцелію; 4 – покривало; 5 – пластинчастий спороутворювальний шар (гіменофор).56
Тема 1. БІОРІЗНОМАНІТТЯ
Які ознаки свідчать про належність печериці до
справжніх грибів?
Вправа 2. Назвіть основні систематичні категорії, що визначають місце печериці двоспорової
у системі органічного світу.
Вправа 3. Зіставте запропоновані на ілюстраціях гриби з їхніми назвами та вкажіть відділ, до якого вони належать: а – синхитріум; б – мукор, або біла цвіль; в – дощовик їстівний; г – зморшок їстівний.

11 месяцев назад

Предмет: География, автор: s47188678