Предмет: Биология, автор: Аноним

Назвіть основні стадії розвитку стресу

Ответы

Автор ответа: tarassorokin9
1

Ответ:

Алармування: Ця стадія відбувається при сприйнятті загрози або стресора. Організм активує свої захисні механізми для боротьби з небезпекою.

Стадія опору: Після алармування організм намагається встановити рівновагу та протистояти стресору. Він використовує свої резерви для подолання стресу.

Стадія виснаження: Якщо стресор триває довго або інтенсивність стресу висока, організм може виснажитися. Резерви вичерпуються, і фізична та психічна втома починає проявлятися.

Відновлення: Після періоду стресу організм потребує часу для відновлення. Це включає відновлення енергії, відновлення ресурсів та відновлення функцій різних систем організму.

Адаптація: Якщо стресори регулярно зустрічаються, організм може розвивати здатність адаптуватися до них. Це може включати зміни у відповідях організму на стрес та розвиток стресостійкості.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: География, автор: Yanamilkassss
Предмет: Українська література, автор: lord220690
I рівень (0,5 б)

5. Віллі Вонкі прискіпливо придивлявся до дітей, бо

а) йому цікаво спостерігати за ними;

б) він шукав спадкоємця, бо не мав своєї сім ї;

в) діти йому подобаються.

6. Туве Янсон-це письме1. Художні твори, що стали надбанням не лише національної, а й світової літератури, в яких порушаються питання, актуальні за будь-яких часів, а образи мають загальнолюдський зміст, -

а) класичні твори;

б) зарубіжні твори;

в) сучасні твори.

2. Р.Дал народився

а) у Великій Британії;

б) в Італії;

в) у Німеччині.

3. Головна риса Чарлі Бакета:

а) його добре серце;

б) його знання;

в) його фантазія.

4. Чарлі і його родина з гідністю витримали

а) випробування бідністю і голодом;

б) далеку і важку подорож;

в) недоброзичливість сусідів.

нниця

а) фінська;

б) англійська;

в) німецька.

7. Казкові образи, що створила Туве Янсон –

а) мумі - тролі;

б) принци і принцеси;

в) феї і чарівники.

8. Мумі-тролі жили

а) у глибокій печері;

б) на високій горі;

в) у прекрасній долині

9. Герой Пауля Маара Суботик

а) хлопчик-підліток;

б) рудоволосе створіння;

в) невідома істота.

10. Суботик навчив пана Пляшкера

а) готувати їсти;

б) складати вірші;

в) самотужки здійснювати бажання.


11. Сучасні дитячі письменники:

а) Г. Гейне, Дж.Кітс, М.Твен;

б) Є. Портер, Л. Керолл, Г.К. Андерсен;

в) Р. Дал, П. Маар, Т. Янсон.

12. Золотий квиток виграв:

а) Мумі-троль;

б) Чарлі;

в) Умпа-лумпа.

II рівень (1 б)

Продовжити речення.

13. Персонаж-…

14. Сім’я Бакетів викликає у мене почуття…

15. Якби я зустрів Суботика, то загадав би слідуюче бажання:

III рівень (3 б)

16. Твір-мініатюра (5-6 речень)

Мій улюблений твір сучасної дитячої літератури. Чим сподобався?