Предмет: Обществознание, автор: anamovcan39

В одну колонку записати чарівні предмети які допомогли Міо, у другу чарівні істоти та явища природи​

Ответы

Автор ответа: chinazessanchi
4

Ответ:

Чарівні предмети:

- Кришталева куля, яка може передавати повідомлення

- Дзеркало Іфі, яке показує місце перебування когось на великій відстані

- Чарівний місток, який дозволяє перетинати великі водні перешкоди

Чарівні істоти та явища природи:

- Водяний дух, який допоміг Міо перетнути ріку

- Грізні хмари, які відлякували злодіїв

- Зачарований ліс, який дозволив Міо та його друзям знайти потрібний шлях.

❤️

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: murinasofia95
У чому суть релігійної теорії походження людини?
а) людина - Земля та все що на ній вважається творенням Богом.
б) життя зародилось внаслідок падіння космічних тіл яких міститься живі організми.​
1 год назад
Предмет: Биология, автор: nalibaijanwuak
(b) Жануар жане осiмдiк жасушаларына ортак курылымды .10. Мұғалім оқушыларга мектеп ауласын зерттеуге тапсырма берді. Бір топка мектеп ауласынын колевкелi жагын, екiншi топка кунгей жагын зерттеуді тапсырды. Зерттеу нәтижесін болжаны. Абиотикалық факторлар Өсімдік түрлерi Kyureli xara Коленкелi жагы 11. Ерте кезде жылан мен жауын куртты бiр типке макулыктарга бiрiктiрген. Қазір олар неге екi түрлi типке жататынын түсiндiрiнiз. 12. Төмендегі суретте көрсетілген судын каснетiн аныктаныз. (а) Судын осы касиетiнiн табигатта тiрi агзалар ушiн малын сипаттаны. 13. Мунтагы аралда жанартаудын аткылауы болып, арал лапа астында калды делік. (а) Сукцессия>> угымына аныктама берініз. (b) Аралды алгаш мекендей бастайтын агзаларды атаныз. [1]. 8. Берілген суреттерді зерделені. Қарапайым дихотом кайдаланып, Е әріпімен белгіленген жануарлы аныктаны Жауарды калай аныктаганынызды корсететiн кадамдарды кору аркылы корсетiнiз. д болн 9. Суреттерді зерделеніз. Cast Facy con feedl (apyt an apa? Kup 10 . (а) Жануар жасушасында кездеспейтін есiмдiк жасушасынын кұрылымдарын атаны .​
1 год назад
Предмет: История, автор: aabc46702
Охарактеризуйте зміни в Європі, які трапились в результаті Великої Французької революції та з приходом до влади Наполеона.​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: draaoa49
|||4x+8|-3|+2|=11



Помогите пожалуйста решить ​
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Напишите главную мысль текста
Представьте, что человек не знает классиков литературы, не помнит величайшие произведения искусства, забыл важнейшие исторические события. Значит ли это, что он перестал быть интеллигентным? Нет, если он сохранил восприимчивость к культурным ценностям, эстетическое чутьё, может отличить настоящее произведение искусства от грубой подделки, если он может восхищаться красотой природы, понимать других людей, помогать им, если он не проявляет грубости, равнодушия, злорадства, зависти. Интеллигентность не только в званиях, а в способности к пониманию другого. Она проявляется в тысяче мелочей: в умении уважительно спорить, незаметно помочь другому (именно незаметно), беречь природу, даже в привычке вести себя скромно. Таким образом, интеллигентность — это способность к пониманию, к восприятию, это отношение к миру и людям.
Интеллигентность надо в себе развивать, тренировать душевные силы, как тренируют силы физические. (Д. С, Лихачёв.)
7 лет назад