Предмет: Алгебра, автор: kuznetcovathe

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!
Установіть відповідність між перетвореннями виразів (1-4) і результатами цих перетворень (а-д).
1) Розкладіть на пмножники вираз
3a^2-13a-10
2)Скоротіть дріб 3а^2+5a-2/a^2-4
3) Спростіть вираз
(корень а - корень 3)( корень 3+ корень а)- корень а(корень а + корень 3)+3
4) Перетворіть вираз на дріб
a^3-8/2a+4 * a^2+4a+4/a^2+2a+4
А) 3а-1/а-2
Б) a^2-4/2
В) а-1/3/ а-2
Г) -3 корень а
Д)(а-5) (3а+2)
ОООЧЕНЬ СРОЧНО!!!!!

Ответы

Автор ответа: Hillarry
2

Ответ:

а) (3a+2)(a-5)

в) (3a+2)/(a-2)

г) -2корень(3)

б) (a-4)(a^2+4a+4)/(a+2)^2


kuznetcovathe: Спасибо большое
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Marta0905
Характеризуем героев 5 класс
1. Назовите участников событий. Охарактеризуйте каждого из них. Кто
из героев поэмы, на ваш взгляд, является главным?
2. Объясните, почему победитель Чингисхан
вынужден признаться
пленённому Каир-хану в своём поражении. Вы по-прежнему считаете,
что главным героем поэмы является Чингисхан?
3. Вы, наверное, обратили внимание на то, что все герои поэмы,
кроме одного, наделены именами. Назовите этого героя и подумайте
над тем, почему автор поэмы лишает своего героя имени.
4. Герои поэмы противопоставлены друг другу. Подумайте над тем, что
лежит в основе противопоставления для каждой пары героев. Свои
TOM HEA
предположения обозначьте стрелками.
Чингисхан
Каир-хан
Карашокы его отец
Каир-хан
Карашокы
-
Вырос на чужбине вырос в Отраре
Патриот предатель
Завоеватель защитник
-
5. Кому из героев поэмы вы сочувствуете, кто вызывает ваше восхище-
ние, кого вы осуждаете? Какие ощущения у вас вызывает Чингисхан
и как к герою относится автор?
Срочно!!!
Только пятый вопрос!