Предмет: Қазақ тiлi, автор: MadReyDeDay

Сөз тіркестерімен шартты мәнді сөйлем құрастырыңыз.
тіршілік үшін, ауаның ластануы, табиғи ластану,автокөлік және тұрмыстық қалдықтар, ұшатын зымырандар, табиғи орта, зиян келтіру, экологиялық апат, экологиялық жағдай, экологиялық аймақ.

Ответы

Автор ответа: lxprogamer00

Ответ:

Ауыртпалықтармен және түрлі салалармен байланысты, экологиялық мәселелерді шешу үшін шартты мәнді сөйлемдерді құрастыру мүмкін. Мысалы:

Ауаның ластануы, табиғи ластану және қызмет көрсету аяқталған жерлерде арбаларды жасыруы тиіс.

Автокөліктердің көлігімен жетуі керек болатын жерлерде, табиғи аумақтарда тыңдаушыларға мүлікті жерлерден ауыру мүмкіндігі бар.

Тұрмыстық қалдықтар мен аймақтарда орналасқан өнеркәсіптердің технологиясы және жасалуында ауыртпалықтарды есептеу қажет.

Ұшатын зымырандардың жеткізуін үйрену, зымырандық кешендерді қалпына келтіру және зиянды ауыртпалықтарды тез жедел түзету керек.

Табиғи ортаға зиян келтіруді ескеру, сұйықтық тарату және жағдайларды бақылау, тәулік және беттерді қалпына келтіру өнімдерін қолдануы тиіс.

Экологиялық апаттардың анықталуы, апаттық қауіптерді жүзеге асыруға негізделген жолдарды зерттеу, экологиялық резервтерді жақсарту және қоршау керек.

Экологиялық жағдаймен байланысты, ерекшеліктер мен жағдайлар бойынша табиғи аумақт

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: Angelinaegot

Приведите пример системы органов в последовательности ОРГАНИЗМ-СИСТЕМА ОРГАНОВ-ОРГАНЫ- ТКАНИ -КЛЕТКА

11 месяцев назад

Предмет: Русский язык, автор: anarbekovayrys

Составьте словосочетания с прилагательным сольный и существительными Исполнение, концерт, выступление, игра

11 месяцев назад

Предмет: Английский язык, автор: kanatbekovm4

11 месяцев назад

Предмет: Алгебра, автор: Maximiliano2020

х²-49 > 0 решите пожалуйста

6 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: vitalliiy

даю 35 баллов

Тест
Обществознание, 6 класс

1. Взрослые скажут, что ребенок развивается как личность, если он
А) осознает свое «я»;
Б) научился держать ложку;
В)реагирует на свет;
Г)громко плачет.
2. Укажите ситуацию, в которой проявляются качества личности.
А) по утрам Настя ест кашу и пьет чай;
Б) Николай носит очки;
В) Игорь заботится о младшей сестре;
Г) В школу Света ездит на автобусе.
3. Прочитайте три предложения и укажите то, которое содержит оценку. Запишите букву, под которой это предложение указано.
А) Детство- это исключительно важная пора человеческой жизни.
Б) В этот период человек стремится разобраться в себе и в своих отношениях с окружающим миром.
В) Самопознание начинается в детстве.
4. Ученые утверждают, что способности человека проявляются и развиваются в первую очередь
А) с момента рождения;
Б) в коллективе;
В) в самосознании;
Г) в деятельности.
5. Как называется сознательное изменение мира человеком?
А) деятельность;
Б) целеустремленность;
В) преобразование;
Г) улучшение.
6. Труд- это деятельность , которой (ая)
А)занимаются все люди;
Б) не требует знаний;
В) дает человеку все необходимое для жизни.
7. Заранее продуманный и представленный результат, которого человек стремится достичь, - это
А) образ;
Б) цель;
В) деятельность;
Г) стремление.
8. Найдите наиболее корректное окончание предложения. В отличие от животных человек
А) изменяет окружающий мир в своих интересах
Б) приспосабливается к окружающему миру
В) находится под влиянием окружающей среды
Г) заимствует у природы все необходимое
9. Какая ситуация иллюстрирует социальные потребности человека?
А) Галина любит поболтать с подружками
Б) Сергей любит шоколад
В) Врач рекомендовал Насте упражнения для улучшения осанки
Г) Всеволод любит читать.

10. Выберите правильные высказывания. Запишите буквы, под которыми они указаны.
А) Эмоции и чувства не имеют отличий
Б) Потребности заставляют человека действовать.
В) Чувства людей разнообразны и индивидуальны.
11. Какая привычка в первую очередь поможет достичь успеха в жизни?
А) к содержательному отдыху
Б) к труду
В) к материальному благополучию
Г) к ограничению всех жизненных потребностей
12. Найдите объяснение понятию «самоопределение». О самоопределении может говорить тот, кто
А) нашел дело по душе
Б) отдыхает без забот
В) читает интересную книгу
Г) получил награду
13. Найдите наиболее точное определение. Межличностные отношения – это
А) взаимосвязи, которые возникают между людьми в совместной деятельности и общении;
Б) контакты человека с окружающим миром;
В) воздействие общества на личность;
Г) чувства, которые возникают между людьми.
14. Отношения товарищества связаны, прежде всего, с возможностью
А) встретить человека на улице;
Б) доверять человеку сокровенные мечты;
В) участвовать в совместной деятельности;
Г) создать семью.
15. Столкновение и противоборство противоположных взглядов, интересов, стремлений – это
А) деятельность Б) общение В) война Г) конфликт
16. В какой ситуации говорится о конструктивном конфликте?
А) Участники конфликта бросились в драку.
Б) Ольга не дала Ирине списать домашнее задание, и Ирина подговорила подружек не общаться с Ольгой.
В) Ива поссорился с Денисом и тайно разрисовал его учебник.
Г) Всеволода обидело поведение друга. Он открыто высказал свое недовольство и выслушал ответные доводы.
17. Выберите правильные высказывания. Запишите буквы, под которыми они указаны.
А) Конфликт – это всегда нежелательное и вредное развитие событий.
Б) Прерывание конфликтных действий – один из способов разрешения конфликтной ситуации.
В) В конфликтной ситуации важно взять верх любой ценой.
Г) Конфликтную ситуацию невозможно предвидеть и предотвратить.
Д) Избегание позволяет отдалить конфликт, но не разрешает противоречия между участниками конфликта.
18. Золотое правило нравственности гласит:
А) «Худой мир лучше доброй ссоры» Б) «Слово- серебро, молчание-золото»
В) «Поспешишь - людей насмешишь» Г) «Относись к окружающим так, как ты хочешь, чтобы люди относились к тебе»

6 лет назад