Предмет: Математика, автор: SophiaBs

Допоможіть 8)x:1.15=0.16

Ответы

Автор ответа: mars5ixel
0

Відповідь:

0,184

Покрокове пояснення:

x÷1,15=0,16

x=0,16×1,15

x=0,184

Автор ответа: rewasiv
0

Ответ:

х = 0.184

Пошаговое объяснение:

x = 0.16 * 1.15 = 0.184

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: uldosevmehrodz21
Предмет: Математика, автор: kyrgyzbajbekarys5
Предмет: Русский язык, автор: mrsoloveykoyt2ru
грамотическое задание обязательно 80 баллов 1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
П..ляна была обыкнове(н,нн)ая п..крытая (не)высок..й травой. Но если (чуть)чуть пр..щурить глаза, то можно было в..обр..зить, что она п..хожа на красн.. оз..ро. Это от з..мл..ники словно высыпа(н,нн)ой(3) на п..ляну из огромной к..рзинк.. . Серёжа сразу понял, что ягоды хват..т всем. И сам наест..ся (до)сыта(2) и пр(и/е)несёт домой. 
Ребята ра(з/с)сред..точились и стали соб..рать з..мл..нику. Серёжа набрал к..рзину и отош..л на край п..ляны. И вдру(г/к) увидел глубокий сле(д/т), точь(в)точь ч..ловеческий, если бы не ко(г/к)ти. Неужели м..дведь? Сергей прош..л (в)доль п..сча(н,нн)ой пол..сы по следу.(4) (По)видимому, зверь л..жал на со..нце услыш..л гол..са и уд..лился в чащ.. . Судя по р..змеру следов, м..дведь был б..льшим. Что(бы) не и(з/с)пугать ребят, Серёжа решил (н..)кому (н..)чего (не)г..в..рить. 

2. Грамматическое задание 
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: 
(2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; 
(3) — морфологический разбор слова; 
(4) — синтаксический разбор предложения.​
Предмет: Литература, автор: larisa198111