Предмет: Українська мова, автор: sasha8865

Спишіть, вибравши з дужок потрібний варіант частки. Поясніть, які існують закономірності при вживанні того чи іншого варіанта й чим вони зумовлені.
Ота (же, ж), зрозуміли (би, б), знов (же, ж), порадьмося (же, ж), знали (би, б), ходімо (же, ж), побудь (же, ж), слухайте (же, ж), звідки (би, б), упізнала (би, б), переконаймося (же, ж), хто (би, б), захопився (би, б).

Ответы

Автор ответа: marianna11emilly
4

Объяснение:

Ота ж, зрозуміли б, знов ж, порадьмося ж, знали б, ходімо ж, побудь ж, слухайте ж, звідки би, упізнала би, переконаймося ж, хто би, захопився би.

В українській мові вживається два варіанти часток - ж і би (б). Вживання частки ж в образотворчому мистецтві (літературі, поезії) дозволяє досягти певної емоційної насиченості. Наприклад, частка ж вказує на підкреслення очікування, поради чи підсилення вказівки. В житті ж частки більш вживані в наукових або офіційних текстах, розповідях чи повідомленнях. Частка би (б) вказує на умовність дії або події, а також на її нездійснення в даний момент часу.

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: varvarastikhina2010
Прочитайте текст, выполните предложенные задания. [10] Должны ли дети помогать родителям? Вопрос, который волнует многих. Как распределить домашние обязанности, чтобы они не были ребёнку в тягость? Об этом нам расскажет сегодня семейный психолог Варенцова О.И. - Добрый день, Ольга Игоревна. Скажите, пожалуйста, домашние обязанности детей - актуальная проблема для современных родителей? - Здравствуйте. Эта проблема актуальна именно сейчас. Ведь многие современные папы и мамы считают, что не стоит обременять детей домашними обязанностями. Они думают, что работа по дому будет отнимать у детей беззаботное детство, которое даётся только раз. - А чем тогда должен заниматься ребёнок?Часто родители, приходящие ко мне на консультацию, считают, что с детей достаточно школьной учёбы и, кроме этого, им от детей ничего не нужно. - Вы, как семейный психолог, разделяете такой подход к воспитанию? - Я считаю, что гораздо важнее то, что, когда дети помогают родителям, выполняя домашние обязанности, они будут чувствовать себя необходимыми в семье, способными внести свой собственный вклад в семейное благополучие и поэтому быть ее полноправными членами. - Что вы можете посоветовать родителям, которые пытаются решить дилемму: нужно или не нужно загружать детей домашними делами? - На консультации я помогаю родителям понять, что, обучая детей ответственности за домашние дела, мы развиваем их социальный интерес и готовим их к тому, чтобы они не боялись ответственности и вне дома. - Какими вырастают дети, детство которых «тщательно» оберегают родители? К сожалению, они становятся потребителями и в будущем хотят только получать что-то от других людей. Иногда у таких детей складывается ощущение, что они что-то из себя представляют только тогда, когда их кто-то обслуживает. И когда это становится образом жизни, их трудно выбить из колеи. Спасибо, Ольга Игоревна, за содержательную беседу. А мне хочется добавить, семья - дело общее, и каждый должен в неё вносить свой вклад. (Сайт «Школа диалога», раздел «Полезная информация для родителей») 2.Определите стиль текста. 3.Аргументируйте свой ответ. [2] 4.Определите жанр текста. 5.Укажите жанровые признаки. [2] 6.Укажите цель и целевую аудиторию прочитанного текста. [2] 7.Сформулируйте и запишите основную мысль прочитанного текста. [1] 8.Выпишите из текста фразеологизм. Объясните, с какой целью он используется в тексте. [1] 9.Согласны ли вы с утверждением в тексте, что «семья - дело общее, и каждый должен в неё вносить свой вклад». Дайте развёрнутый ответ на вопрос, приведите один аргумент в защиту своей точки зрения. [2] Письмо Задание Прослушайте текст, выполните предложенные задания. [10] Передайте подробно содержание прослушанной информации от 3 лица, используя предложения с обособленными членами. Перед выполнением письменного задания составьте цитатный простой план текста. Письменно! Транскрипт текста. Меня зовут Дархан Нортаев, я чемпион мира по джиу-джитсу. Спортом начал заниматься с 14 лет. Мой брат привёл меня в секцию джиу-джитсу. В самом начале я не думал, что стану чемпионом и не стремился к этому. Но уже спустя два месяца после начала тренировок мой тренер сказал мне, что я поеду на соревнования. Это было международное соревнование, которое проходило в Павлодаре в 2012 году, я занял там 2 место. Это первое серьёзное состязание впечатлило меня, после этого я дал себе слово, что стану чемпионом. В 2016 году, когда мне исполнилось 19 лет, я стал чемпионом мира. В начале 2016 я участвовал в соревнованиях в Испании, ОАЭ, Польше, Туркменистане и отовсюду возвращался с победами. 2016 год стал для меня успешным. Я не знаю количества моих медалей, потому что никогда их не считаю. Многие об этом спрашивают, но я не хочу считать. В свободное время я монтирую видео, мне нравится это делать. В этой сфере у меня появилось много друзей. Но большую часть своего времени я, конечно, посвящаю спорту.​
Предмет: Музыка, автор: tigo78271
Предмет: Українська мова, автор: den00098