Предмет: Окружающий мир, автор: nm4844304

е) основные лимитирующие факторы и причины изменения численности и ареала;
ж) сведения о возможности разведения в искусственно созданных условиях, неволе и культуре;
з) роль обитающей на территории Республики Казахстан популяции (популяций) в сохранении генофонда вида;
и) принятые и необходимые меры охраны;
к) источники информации. При необходимости приводится изображение характерных возрастных и сезонных особенностей развития организма (личинка, кладка яиц, куколка, части растения и пр.)
памагите, спасите

Ответы

Автор ответа: tunkartt
1

Ж) Сведения о возможности разведения в искусственно созданных условиях, неволе и культуре - информация о том, какие виды животных могут разводиться в зоопарках, резервуарах и других искусственных условиях, а также насколько эффективно проводится воспроизводство этих видов. Кроме того, рассматриваются условия содержания животных в неволе и в культуре.

З) Роль обитающей на территории Республики Казахстан популяции (популяций) в сохранении генофонда вида - анализируется вклад конкретных популяций животных в сохранение генетического разнообразия видов. В некоторых случаях они могут быть особенно ценными, если существует угроза вымирания или ухудшения статуса вида.

И) Принятые и необходимые меры охраны - отражаются различные меры, предпринимаемые для охраны животных, включая создание заповедников и других охраняемых территорий, контроль над загрязнением окружающей среды, наказания за браконьерство, контроль потока туристов и ограничения в специальных режимах для защиты видов.

К) Источники информации - в перечень включаются источники информации, которые могут использоваться при подготовке документации, а также при изучении и мониторинге животных в природных условиях. Это могут быть опубликованные научные статьи, монографии, законодательные акты, отчеты, расходы, фотоматериалы и другие данное направления.

Также при необходимости может быть добавлено описание возрастных и сезонных особенностей развития организма животных, что может быть полезно для понимания их биологии и последующих мер по охране. Например, описание стадий и характеристик жизненного цикла, фотографии этих стадий, описание особенностей размножения и развития потомства и т.д.

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: derty5671
Предмет: Русский язык, автор: pomogi145
Раскрыть скобки, записать все предложения.
1.Павел Петрович НЕ РАЗ помогал своему брату, когда тот мучился, придумывая, КАК БЫ извернуться и найти недостающую сумму.
2.ПОНАЧАЛУ романа молодого писателя трудно было судить о таланте автора, однако В ПОСЛЕДСТВИИ читатели оценили его произведение по достоинству.
3. (ПО)НАЧАЛУ казалось, что слова Кирилла на летучке не произвели никакого впечатления, но ВСКОРЕ обнаружилось, что весь отдел обсуждает его выступление.
4.Лес спит молча, неподвижно, (КАК)БУДТО всматривается КУДА(ТО) своими верхушками.
5.Студент выбрал эту тему реферата, ЧТО(БЫ) лучше узнать историю музыки, и (В)ТЕЧЕНИЕ месяца изучал полученные в библиотеке книги..
2.
ВРЯД(ЛИ) мы увидим КОГДА(НИБУДЬ) более таинственную реку, чем эта.
В ТО(ЖЕ) самое время послышался грохот, КАК(БУДТО) над домом пронёсся бомбардировщик.
Филин днём плохо видит и (ПО)ЭТОМУ прячется, а (В)ТЕЧЕНИЕ ночи охотится.
(ЗА)ТЕМ начал он слегка поворачивать и (НА)КОНЕЦ выворотил телегу совершенно набок.
Воспитательное значение художественной литературы огромно, (ПО)ТОМУ что она действует на мысли человека ТАК(ЖЕ) сильно, как и на чувства.
3
ЧТО(БЫ) отец ни делал (В)ТЕЧЕНИЕ дня, всё это он делал по своему
твёрдому убеждению в том, что человек сам должен выполнять всю работу по дому.
Коротко да ясно, (ПО)ТОМУ и прекрасно, (ЗА)ТО нехорошо, коль пространно и скучно.
На меня, как и на брата, смотрели снисходительно: ЧТО(БЫ) я ни делал, мне ТО(ЖЕ) всё прощалось.
От выступления докладчика и (ОТ)ТОГО, что будет сказано в прениях, можно было ждать много интересного, (ПО)ЭТОМУ мы и заняли места в первом ряду.
Купить ТО(ЖЕ) платье, ЧТО(БЫ) ему понравиться.
4.
Акула часто нападает (С)НИЗУ, загибая рыло, ТАК(КАК) оно мешает ей захватывать добычу.
Антон Степанович ТУТ(ЖЕ) показал нам старинный медальон (В)ВИДЕ сердечка.
(НА)РЯДУ с картинами на современные темы, большое место в творчестве Репина занимает историческая живопись, к которой он периодически возвращается (В)ТЕЧЕНИЕ всей своей жизни.
За (ПОЛ)ЧАСА он собрался в город, ПРИ(ЧЕМ) забрал все деньги.
(В)ПРОДОЛЖЕНИЕ всего вечера княгиня (ОТ)ТОГО была невесела, что давно не виделась с братом.