Предмет: История, автор: kkovalcuk892

Погляди кирило-мефодіївців на Україну майбутнього

Приложения:

oparinamiroslava1: чо

Ответы

Автор ответа: user1289273
6

Ответ:

Кирило-Мефодіївці, або святі брати-вчені Кирило та Мефодій, були славнозвісними мисіонерами та педагогами, які принесли християнство до слов'янських народів. Вони вважаються патронами слов'янської писемності та культури.

Зважаючи на це, можна припустити, що Кирило-Мефодіївці були б дуже горді тим, що Україна, як наслідок їхньої місії, стала важливим центром слов'янської культури та писемності. Вони бачили б українців як відданих прихильників християнства, які бережуть і розвивають свою культуру та мову.

Однак, якщо ми говоримо про майбутнє України, ми не можемо точно знати, як би Кирило-Мефодіївці оцінювали поточну ситуацію в країні. Тим не менше, вони б, безумовно, сприяли розвитку мови, культури та освіти в Україні, і сприйняли б ці напрями як важливі складові майбутнього успіху країни.


egorponomarenko14: А де запитання?
annasviriduk0: дякую
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: reginazdannikova
26 Жоғарғы Соқыр көмір кен орындары. Көмірдін жалпы жиынтық қоры 9,5 миллиард тоннага жуық деп бағаланады. Н. Досыбай 5-тапсырма. Романнан алынған үзіндіні оқыңыздар. Қарағанды көмір бассейнін ашу ісі қалай басталған? Мазмұнын өз сөздеріңізбен жеткiзiңiздер. Жан-жағынан темір аркан- дармен тартып тастаған түтінсіз темір труба биік деннің бетінде тұр. Оны төңіректей, ертеде са- лынган бес-алты тас барак тым аласа. Барак маны - жота-жота көмір күлдері, жел үп етсе, қара боран тұрады. Түсіндірме сөздік барақ - ағаштан, қамыстан жасалған уақытша тұратын үй бричка-атка, есекке, өгізге, түйеге жегiлетiн екi немесе төрт дөңгелекті арба легчанка - көлiкке жегiлетiн екі дөңгелекті арба Қарағандыға көктеммен бірге бiр кеш еніп келеді. Қазақ ко- шіне ұқсамайды: атка жеккен төрт-бес бричка, легчанка, төбелерін брезентпен жауып шатырлаған, ішінде он бес-жиырма адам бар. Бәрі - орыс. Тек алдыңғы арбада жаланбас, бурыл шаш, еңгезердей кара кісінің қасында жұдырықтай Қанабек отыр. Әй, кім де болса бері келші, - деп қол бұлғады Қанабек. Төртпақ, қара мұртты жігіт «бұл кім өзі» дегендей шүйіле бір қарады да, барак алдынан бері аяндады. Жай жүріп, аяғын нық басып келеді. Ол жеткенше Қанабек тықыршып тұр. Салмағынан жер майысады. Ауырын-ай! Мұртты жігіт келе, естілер-естілмес кылып: Сәлеметсіз бе? - деді де, қол алыспай сұлық тұрды. Қанабек өзі барып онын колын ұстады. Танысалық, шырақ. Мен Тельман аудандық атқару комитетінің председателі Канабекпін. -Мен осы Қарағандыны күзетіп қалған Ермек деген жұмысшымын. Бәрекелді! Іздегенiм сен едің. Мына кісілер сонау Донбастан, Мәскеуден келеді. Өзі Қарағандыға адам салмак, бізбен бірге совет Қарағандысын жасамақ. Танысып кой, Сергей Петрович Щербаков, - деп, зор денелі, бурыл шашты кiсiге нұсқады. - Өзіндей ескі шахтер, болашак трест бастығы. Механик Козлов, слесарь Лапшин, инженер Орлов... Ермек ендi әрқайсысымен қол алысты... F. Мустафин. «Караганды» романынан I​
Предмет: Физика, автор: anyasawsaw
Предмет: Українська мова, автор: Vicuksa
Будь ласочка

1.Усі прийменники правильно записано в рядку
А не зважаючи на, з метою, задля, посеред, з-поміж
Б внаслідок, з-перед, з-поза, з-поміж, заради
В по між, окрім, навкруги, поруч з, із-за
Г попід, понад, по при, поперед, з-попід
2. Вкажіть рядок, у якому всі прийменники похідні:
а) навколо, шляхом, за, під; б) у зв’язку з, понад, близько, коло;
в) у, на, під час, згідно з.
3. Вкажіть рядок, у якому допущено орфографічну помилку:
а) попід, із-за, з-перед, задля; б) під час, з- поміж, по-під;
в) напередодні, навпроти, з-під, поміж.
4. Вкажіть рядок, у якому немає орфографічних помилок:
а) видалось уві сні, по давньому сліду, все йде по давньому;
б) по літньому степу, по – літньому тепло, поверталися втрьох;
в) у купі листя, росли вкупі, працювали у чотирьох.
5 .Виділене слово є сполучником і його слід писати разом у реченні
АОголошено, (що)б усі прийшли вчасно.
Б(Що)б ви не думали, а я буду працювати.
В(Як)би краще виконати завдання?
Г(За)те її люблю, мою Україну убогу...
ДНе думай (про)те, що сталося.
6 Виділене слово не є сполучником і його слід писати окремо в реченні
А Людині треба, (що)б її робота залишалася після неї жити. Б Не хочу я, (що)б знов пекла мене війна в журбі.
В (Як)би мені крила, у небо б злетіла.
ГНе знаю, (як)би склалась моя доля, коли б біля неї не стояла, мов благання, моя зажурена мати.
Д(Як)би хліб та одежа, їв би козак лежа.

7. Укажіть речення, у якому сполучник служить для поєднання однорідних членів
А Довкола будиночків цвів бузок, і на білі стіни падала тінь від листя (П. Панч).
Б Сонця ще не було видно, хоч далекі шпилі вже рожевіли (М. Коцюбинський).
В Ліс шумів над ним тужливо, і плакав, і ревів (І. Франко).
Г Розчинилися двері, і через поріг переступила з повним відром Галя (А. Шиян).
8. Укажіть рядки, у яких допущено помилки у вживанні прийменників.
А Через технічні причини,відповідно до заявок, змагання зі стрільби.
Б Взяти до уваги, на мою адресу,після повернення.
В Лікар за освітою, підручник з мови, вистава по замовленню.
Г Прийшов з школи, у озері, відпустка по хворобі.
Д Українець за походженням, ракетка для тенісу, підготовлено на
9 Укажіть рядок, у якому всі вигуки пишемо через дефіс.
А Ай/ай/ай! Ку/ку! Їй/Богу! Б Ха/ха/ха! Го/ді! Ов/ва!
В Їй/бо! А/гов! Ге/й! Г Їй/право! Тьох! Ну/ну!
10. Розставте необхідні розділові знаки.
Сніг що лежить на гірському схилі здається таким невинним, таким лагідним ... Однак учені які вивчають лавини знають що сніг - наймінливіша речовина у світі.