Предмет: Кыргыз тили, автор: Аноним

четвёртый класс пять предложений о школе будущего на казахском языке​

Ответы

Автор ответа: 12345678910zope
1
1. Болашақ мектебінде тек кітап, дәптер арқылы ғана емес, интерактивті тақта, компьютер және басқа да жаңа технологиялар арқылы білім алатын боламыз.

2.Оқушылардың шығармашылықпен жұмыс істеуіне және өзін-өзі көрсетуіне мүмкіндіктері мол болады, мысалы, біз презентация жасап, сурет салып, өз жобаларымызды жасай аламыз.

3. Болашақ мектебінде бізде басқа оқушылармен қарым-қатынас жасау, ынтымақтастық орнату мүмкіндігі мол болады, мысалы, топпен, топпен жұмыс жасаймыз.

4. Біз өз қарқынымызбен оқып, бізді қызықтыратын және дамытқымыз келетін пәндерді таңдай аламыз.

5. Болашақ мектебі біздің денсаулығымызға, дене шынықтыруымызға көп көңіл бөледі, спортпен, дене шынықтырумен айналысуға мүмкіндігіміз артады.
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: ademyduysen
Предмет: Математика, автор: ajaahaah
Предмет: Українська література, автор: kozinec136
СРОЧНО ПРОМОГИТЕ!! 2 ВОПРОСА!
11. Установіть відповідність між персонажем твору Марка Вовчка «Інститутка» і
цитатною характеристикою чи реплікою персонажа:
1 — стара пан!
2 — панночка
3 — Катря
4 — Назар
5 — Устина
А) «І що ж то за хороша з лиця була! І в кого вона така вродилася! Здається, і не
змалювати такої кралі!,.»;
Б) «Ти в мене будеш царівна над панночками! »;
В) «Увійшов і стоїть перед нами, стелю підпираючи: люлька в зубах: і сивизна… у густі
кучері поховалась »;
Г) «Тепер я вже не боюсь вас… Хоч мене живцем із’їжте тепер!»;
Д) «Люди дивуються, що я весела: надійсь, горя-біди не знала. А я зроду така вдалася».
12. Установіть відповідність між жанром і назвою твору:
1 «Інститутка»
2 «Живая душа»
3 «Листи із Парижа»
4 «Сестра»
5 «Кармелюк»
А) роман;
Б) соціально-побутова повість;
В) історична повість-казка;
Г) поема;
Д) оповідання;
Е) художній нарис.