Предмет: Литература, автор: avenyt006

Ребята даю 80 балов помогите срочно пж.

Актуальність п'єси "Міщанин - шляхтич" (обсяг 1-1,5 сторінки)

Дати письмово відповідь на наступні запитання
1. За допомогою чого ми можемо вирішити проблеми твору?
2. Скажіть, будь ласка, чи всі герої твору є порядними людьми?
3. Чи всі герої задоволені своїм соціальним становищем?
4. Який герой твору веде себе не так, як всі?
5. До чого вдається Журден, щоб найближчим часом стати дворянином?
6. Хто його підтримує,а хто має свою власну думку? (Дорант і Клеонт ,також інші персонажі

Ответы

Автор ответа: bandamaksa389
1

Відповідь на фото.

Можн зірок

Приложения:
bandamaksa389: Дякую
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: beelzewul09
Які держави не воювали з Французькою
імперією??​
2 года назад
Предмет: Химия, автор: mashazabkiev
Укажи елемент, якщо відомо, що це s-елемент 3 періоду, містить 1 електрон на зовнішньому енергетичному рівні
2 года назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
Розв'яжи рівняння з перевіркою. 1) x-689=301 2)(y+383)-479=332 Срочнооо​
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: kuzminaekaterina265
1. Найдите сложные предложения.

а) Заря сияла на востоке, и золотые ряды облаков, казалось, ожидали солнца.

б) Эти два стиха, сказанные Пушкиным об Ольге, гораздо больше идут Татьяне.

в) Осень предупреждала о своём приходе то сухим листком, то маленькой зеленой гусеницей, спускавшейся на паутине мне прямо на голову.

г) Воздух дышит весенним ароматом, и вся природа оживляется.

д) На другой день ни свет ни заря Лиза уже проснулась.

е) Татьяна верила преданиям простонародной старины.

2. Определите вид предложения: Уж было поздно и темно; сердито бился дождь в окно, и ветер дул, печально воя.

а) Сложносочиненное;

б) Сложноподчиненное;

в) Бессоюзное;

г) Сложное предложение с разными видами связи.

3. Определите тип предложения: Вечером завыл в трубах ветер, загудел среди деревьев, будоражил лес угрожающим присвистом.

а) простое предложение с однородными членами;

б) простое предложение с обособленным определением;

в) простое предложение с обособленным обстоятельством;

г) сложное предложение.

4. Определите вид предложения: Обоз весь день простоял у реки и тронулся с места, когда садилось солнце.

а) Сложносочиненное;

б) Сложноподчиненное;

в) Бессоюзное;

г) Сложное предложение с разными видами связи.

5. Определите тип предложения: Читатель догадается, что на другой день Лиза не замедлила явиться в роще.

а) простое предложение с однородными членами;

б) простое предложение с обособленным определением;

в) простое предложение с обособленным обстоятельством;

г) сложное предложение.

6. Определите вид предложения: Странный старичок заговорил очень протяжно, и звук его голоса поразил меня.

а) ССП;

б) СПП;

в) БСП;

г) СП с разными видами связи.

7. Определите вид предложения: Далеко за Доном громоздились тяжелые тучи, наискось резали небо молнии, чуть слышно погромыхивал гром.

а) ССП;

б) СПП;

в) БСП;

г) СП с разными видами связи.

8. Определите тип ССП в зависимости от вида союза: Время было позднее, но в лесу еще можно было слышать пение птиц.

а) ССП с соединительным союзом;

б) ССП с противительным союзом;

в) ССП с разделительным союзом;

г) ССП с соединительным и противительным союзами;

д) ССП с соединительным и разделительным союзами;

е) ССП с противительным и разделительным союзами.

9. Найдите сложносочиненные предложения.

а) Конечно, не один Евгений смятенье Тани видеть мог.

б) Держа кувшин над головой, грузинка узкою тропой сходила к берегу.

в) Солнце село, и тусклые тучи висели над темной степью.

г) Кучер тронул вожжами, и тройка унеслась в степь.

д) Кроме Вали и Степы, в садике присутствовал незнакомый паренек.

е) Начинало темнеть, и на небе зажигались звёзды.

10. Определите тип ССП в зависимости от вида союза: Ни калина не растёт меж ними, ни трава не зеленеет.

а) ССП с соединительным союзом;

б) ССП с противительным союзом;

в) ССП с разделительным союзом;

г) ССП с соединительным и противительным союзами;

д) ССП с соединительным и разделительным союзами;

е) ССП с противительным и разделительным союзами.
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: sofiyakhabibulina08
Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, измерения которого равны: а = 5,4 см. = 2,5 см.; с = 6,8 см.
7 лет назад