Предмет: Українська література, автор: maximudlzl

6.Який художній засіб виділено в реченні: « Очі в нього чорні, глибокі, як вода в затінку»?
1. Епітет
2. Порiвняння
3. Метафора
4. Гіпербола

​

Ответы

Автор ответа: marisha81sl
5

Відповідь:

2. Порiвняння.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kausarmeirzhan462
6. Используя ключевые слова и словосочетания, составьте простой план текста​
2 года назад
Предмет: Оʻzbek tili, автор: elyorabduraupov85
117-mashq. "Bizning maktab" mavzusida matn tuzib, daftaringizga yozing. Matndagi so'z yasovchi qo'shimchalar ishtirok etgan so'zlarni aniqlang. Asos va qo'shimchalarni tegishlicha belgilang.​
2 года назад
Предмет: Математика, автор: weon676
Помогите пожалуйста
2 года назад
Предмет: История, автор: vikanevaznova
СРОЧНО 80 БАЛЛОВ

КАК МОЖНО КОРОЧЕ
сообщение на тему Римская Империя при Константине
7 лет назад
Предмет: Литература, автор: Vadimkapitsun
12. В каком ряду во всех словах пишется одна и та же буква?
1) пр..терпевать лишения, непр..ступная крепость
2) пр..терпеться к трудностям, радиопр..ёмник
3) пр..одолеть пр..граду, морской пр..бой
4) пр..творить мечту в жизнь, пр..ступить к урокам
13. В каком варианте допущена ошибка в употреблении формы слова?
1) добрейший 2) более добрее 3) самый добрый 4) добрее
14. Укажите слово, написание которого определяется правилом: «Приставка ПРИ пишется в словах со значением неполного действия».
1) привинтить 2) приклонить 3) присвоить 4) приползти
15. В форме какого падежа употреблено в предложении имя числительное?
Грузовая машина медленно подъехала к первому подъезду нашего дома.
1. Творительный 2. Дательный 3. Предложный 4. именительный
16. Укажите пример, в котором допущена ошибка в образовании формы падежа имени числительного.
1. к девяностам годам 2. у пятидесяти человек 3. с пятьюстами тоннами 4. о двухстах метрах
17. Укажите, в роли какого члена предложения употреблено выделенное в данном предложении имя числительное.
Урок начнется через тридцать минут.
1. подлежащее 2. Сказуемое 3. Дополнение 4. обстоятельство
18. Укажите пример, в котором допущена ошибка в употреблении имени числительного.
1. четверо ножниц 2. пятеро котят 3. трое девочек 4. шестеро танкистов
19. Какое имя существительное не сочетается с числительным два?
1. Дети 2. Стулья 3. Брови 4. Сёстры
20. В каком числительном на месте пропуска НЕ пишется Ь?
1. шест..десят 2. пят..надцать 3. сем..сот 4. восем..десят

Прочитайте текст, выполните задания 1-5
1) Полна тайн сумрачно-хмурая тишина зимнего леса, которая так заманчива. 2) Мягко-серебристый свет луны проникает сквозь черно-изумрудную крону хвойных деревьев и тихо освещает бело-синие сугробы тайги. 3) Под сугробом в своей берлоге дремлет в ночной тиши темно-бурый медведь. 4) Его не беспокоят холодный луч луны и разнообразные шорохи леса. 5) Еще в сентябре медведь объелся желудей, ягод брусники, а сейчас спит сладко-нежным сном. 6) Вот зазвенел сушняк, захрустел снег. 7) Это через сугробы по лунной дорожке пробираются дымчато-серые лоси. 8) В поисках пищи шагают они по глубокому снегу в юго-восточном направлении. 9) Трудно искать пищу зимой! 10) Скоро весна, но золотисто-красное солнышко придет в тайгу только в апреле.
1. Выпишите грамматическую основу предложения 4.
2. Среди предложений 1-6 найдите простое неосложненное. Запишите его номер.
3. Среди предложений 1-7 найдите сложноподчиненное предложение. Запишите его номер.
4. Из предложения 2 выпишите все сложные прилагательные.
5. Из предложений 2-3 выпишите все относительные прилагательные.
7 лет назад