Предмет: История, автор: valeriatuk01

• Розгляньте ілюстрації, на яких зображенi техніка танцю, місце проведення ба лiв, убрання та емоційний стан танцівників у XVIII ст., у першій половині XIX ст. та наприкінці XIX - на початку ХХ ст. Який висновок про демократизм і загальну атмосферу танців Ви можете зробити, проаналізувавши ці ілюстрації? Чи дае порiвняння хоча б частково відповідь на запитання про відмінності масової культури вiд культури попередніх епох?​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Denaaaaaaaaa
3

Проаналізувавши ілюстрації про танці в XVIII, першій половині XIX та наприкінці XIX - на початку XX ст., можна зробити висновок про те, що танці стали більш демократичними і доступними для широкого кола людей в наступні епохи. На ілюстраціях XVIII ст. зображені розкішні бали, де танцювали тільки представники вищого суспільства, причому техніка танцю та емоційний стан були дуже стримані, формальні. У першій половині XIX ст. з’явилися квадри, які танцювались народом, проте убрання і техніка залишалися формальними. Натомість, на ілюстраціях наприкінці XIX - на початку XX ст. зображено людей у більш простих та легких костюмах, які були зручними для танцювання, а сам танець мав більш ритмічний та емоційний стан. Ці ілюстрації можуть вказувати на те, що масова культура розвивалася і пов’язувалася зі зростанням рівня життя і зміною соціальних умов, де танці ставали більш масовими та демократичними.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: mashabilotserkovskiy
Предмет: Математика, автор: zxcmelin6
Предмет: Русский язык, автор: girl0203
Найдите пожайлуста в тексте причастные и деепричастные обороты. Там их не много.
Ото­шли вишня, че­реш­ня, пер­си­ки и аб­ри­ко­сы. На­сту­па­ет время яблок: бе­ло­го на­ли­ва, мель­бы, ан­то­нов­ки. Яб­ло­ки – это не груши. Даже де­сять жёлтых груш, если они не со­зре­ли, ни­ку­да не го­дят­ся. А зелёное яб­ло­ко с ещё бе­лы­ми ко­сточ­ка­ми всё-таки имеет вкус. Слег­ка вон­зишь зубы – и во рту ощу­ща­ет­ся что-то кис­лое-пре­кис­лое. Я по­ло­ви­ну блед­но-зелёного яб­ло­ка не отдам за спе­лый фрукт.

Чем доль­ше яб­ло­ко растёт, тем оно круп­нее. Но и круп­ное яб­ло­ко может быть не слад­ким, а без­вкус­ным. Ма­лень­кое яб­лоч­ко не­ред­ко вкус­нее боль­шо­го. На­при­мер, рай­ские яб­лоч­ки, бле­стя­щие на осен­нем солн­це. Они с кис­лин­кой, но соч­ные.

Ру­мя­ные яб­ло­ки пре­крас­ны, и они, кра­су­ясь на склонённой ветке, как будто при­зы­ва­ют: «Сорви нас, Петь­ка!»
Предмет: Английский язык, автор: Egibro1988
Final Test Form 5
1. Прочитайте текст и выберите T (true), F (false) or NS (not stated):

Family Guy
The Family Guy is a Fox Company TV show. It is a story about the Griffins and their lives. They are a funny cartoon family from the USA.
Peter Griffin is the father of the family. He is forty-four. Peter is tall and fat. He has straight brown hair.
Peter is a very funny man. He is full of crazy ideas. His favourite hobby is watching TV.
Peter has a wife, Lois. She is thirty-five. She is tall and slim. Her hobby is playing the piano.
They have three children. The eldest is a daughter, Meg. She goes to school. She is not a very popular student. They also have a son, Chris. He is a fat teenager. The youngest is a baby, Stewie. He is a philosopher. He is the smartest in the family.
The most famous character is Brian. He is a dog but he can talk. He is also a member of the family.







The Griffins are a typical American family.


2. Peter is the eldest son.
3. Brian is a teenager.
4. Chris is popular at school.
5. Lois is a good singer.
6. Brian can speak English.
7. Peter has three sons.
8 . Stewie is a smart boy.
9. Peter has a lot of friends.
10. Chris is a slim boy.

2. Прочитайте текст и выберите правильный вариант ответа:

Tony and Alison are friends. Tony is twelve. Alison is eleven. Tony is English. Alison is Scottish. Alison is with her cat. The cat’s name is Lucky. Lucky is very kind. She is white and grey. Lucky is Alison’s friend. The cat is her good friend. Tony is with his dog. His dog’s name is Ben. He is grey. Tony’s dog is very clever. The dog is Tony’s great friends. The cat is not the dog’s friend.

1) Tony and Alison are…
a) classmates b) friends c) pupils

2) Tony is…
a) eleven b) twelve c) ten

3) Alison is …
a) ten b) twelve c) eleven

4) Tony is from…
a) Scotland b) Wales c) England

5) Alison is from…
a) England b) Scotland c) Wales

6) Alison has … and Tony has…
a) a cat, a parrot b) a dog, a fox c) a cat, a dog

7) The cat is very…
a) clever b) kind c) angry

8) The dog is very…
a) kind b) angry c) clever

9) Alison’s good friend is …
a) Tony b) Ben c) Lucky

10) Tony’s good friend is …
a) Ben b) Lucky c) Alison

3. Выпишите лишнее слово:

1. Maths, History, Britain, English
2. museum, city, monument, building
3. street, square, queen, bridge
4. open, enjoy, interesting, answer
5. sociable, timetable, traditional, typical

4. Выберите и вставьте подходящее по смыслу слово:
1. The person who sings songs is a…
a) doctor b) singer c) spaceman
2. The person who plays in film is an …
a) writer b) engineer c) actor
3. The person who takes part in sport competitions is a …
a) pop singer b) sportsman c) actress

5. Выберите и выпишите слово, наиболее подходящее по смыслу:
1. How many new … do you have this year at school?
a) textbooks b) subjects c) languages
2. Soon you will get the … to visit England.
a) timetable b) invitation c) mark
3. When we were in Moscow, we took a lot of … .
a) pictures b) books d) fun
4. A person who likes to talk a lot is … .
a) rude b) creative c) talkative
5. A… takes care of our teeth.
a) doctor b) dentist c) teacher

6. Распределите глаголы в два столбика – правильные и неправильные:
did, went, lived, came, visited, wanted, flew, showed, bought, skated, had, danced, swam, watched.

7. Выберите по смыслу нужное слово (many or much):
1. There is … snow in the streets.
2. How … books are there on the shelf?

8. Выберите правильную форму глагола to have (have, has, had):
1. My sister … got three dogs.
2. We … English three times a week.
3. Yesterday I … 5 lessons.

9. Подберите глаголы в два столбика прошедшую форму из второго столбика:

1. be
2. meet
3. drink
4. take
5. have
6. leave
7. do
8. go
9. eat
10. buy

a) went
b) was/were
c) bought
d) drank
e) ate
f) met
g) did
h) had
i) left
j) took

10. Выберите и выпишите глагол to be в нужной форме в Present Simple (am/is/are):
1. She ____ responsible for arranging a party.
2. My father ____ a dentist.
3. My friends ____ going abroad.
4. It ____ raining now.
5. I ____ going to miss a Maths lesson.

11. Выберите и выпишите глагол в нужной форме:
1. My father always … at 6 a.m.
a) got up b) gets up c) get up
2. Last weekend I … to Moscow.
a) went b) goes c) did go
3. Next Sunday my family … the grandparents in the village.
a) will visit b) went c) go
4. Most Russian pupils … school uniform.
a) wore b) wears c) wear
5. How often … you go shopping?
a) does b) do c) did

12. Составь словосочетания:
1. Big a) Square
2. Trafalgar b) Tower
3. The Bloody c) London
4. Westminster d) Ben
5. The Tower of e) Abbey