Предмет: Алгебра, автор: annermak67

Катер пройшов відстань між двома портами за 3 год, а теплохід цю
ж відстань – за 5 год. Знайдіть швидкість катера і швидкість
теплохода, якщо швидкість катера на 16 км/год більша, ніж
швидкість теплохода.

Ответы

Автор ответа: zubareva1956

Ответ:

х швидкість теплохід

х+16 швидкість катера

$x \times 5 = (x + 16) \times 3 \\ 5x = 3x + 48 \\ 5x - 3x = 48 \\ x = 48 \div 2 \\ x = 24 \\ 24 + 16 = 40 \\$

24км/год швидкість теплохід

40км/год швидкість катера

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: lolmashalol01

Почему Луис-Кошут, будучи националистом оказался недоволен решением о создании Австро-Венгрии в 1867 году. Как вы думаете, какое решение австрийского правительство он был поддержал?

11 месяцев назад

Предмет: История, автор: sidunovaula196

ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА, ЦЕ ДУЖЕ ТЕРМІНОВО
«Під час демаркації італо-грецького кордону було вбито італійського генерала Телліні й чотирьох членів штабу. У відповідь Італія забажала відшкодувань (50 млн лір). Греки відмовилися. Тоді італійський флот обстріляв о. Корфу і висадив на нього десант. У конфлікт втрутилась Ліга Націй. Зрештою, Греція виконала вимоги Б. Муссоліні».
1) Укажіть рік, коли відбувались ці події.

2) Які внутрішні процеси в Італії призвели до цих подій?

3) Яку позицію у цьому конфлікті посіла Ліга Націй?

11 месяцев назад

Предмет: Химия, автор: Pliz1dayte2otvet

За межі основного поля короткого варіанту періодичної таблиці винесено f-елементи, які називають лантаноїдами і актиноїдами. Підготуйте короткі повідомлення про елементи за планом: 1. Коли вони були відкриті? 2. У яких групах і періодах вони розміщуються? 3. Яке їх практичне застосування?
Очееень Сроооочнооооо!!!!!!! даю все свои оставшиеся баллы!!!

11 месяцев назад

Предмет: Химия, автор: catwhale

Химия! Очень Срочно Помогите! Решите №1, №2, №3. Задания в закреплённой картинке.

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: JKK7899

ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!!!!!!
ДАЮ 100 БАЛОВ!!!!
1. Прочитай текст. Отметь предложения 1 – 6: True, False, Not Stated

The Dursleys.
Nowadays all children know the name of Harry Potter. Harry spent his young years with Mr and Mrs Dursley, his uncle and aunt. The Dursleys had a son Dudley, a very unpleasant child. But his parents thought there was no finer boy anywhere.
Harry Potter appeared in the Dursley family after his parents died. His aunt Petunia and her husband didn’t like Harry. He slept in the cupboard under the stairs. All he had to wear were old clothes of Dudley’s and Dudley was about four times bigger than Harry was. Perhaps it had something to do with living in a dark cupboard, but Harry was small for his age, he had a thin face, black hair and bright green eyes.

1) Harry Potter is a famous name nowadays._____
2) Harry Potter was ten when he left the Dursleys.___
3) Dudley was worse than his parents thought he was._____
4) Aunt Petunia and her husband were not fond of Harry. ____
5) Dudley and Harry were the same size. _____
6) Harry’s living place was not a room._____

2. Напиши формы простого прошедшего времени.
1) strike – 5) can -
2) believe – 6) wear -
3) go – 7) must -
4) feel - 8) forget –

3. Переведи словосочетания на английский язык, запиши их.
1) прямые волосы –
2) дружелюбное лицо –
3) мужчина приятной внешности –
4) надежный друг –
5) эгоистичный король –
6) скромная приятная девушка –

4. Образуй существительные, прилагательные или наречия от слов, данных в скобках, с помощью суффиксов «–ful, -al, -ly, -y, -an, -er.» Впиши в предложения.

1) What (Europe) ____________countries do you know?
2) Jack is not a (profession) ____________footballer.
3) I saw the (sand) _________beaches of California.
4) Nowadays people call (India) _________s Native Americans.
5) Susan is a very talented (dance) _________.
6) Jane is a very reliable and (help) ____________person.
7) What (music)__________instruments do you play?
8) Aunt Ann never speaks (loud) _________.

5. Запиши модальный глагол или структуру, которые подходят для ситуации в предложениях.

1) Susan is talking her teacher: (Can/ May) I take this book, please?
2) Susan is talking her friend: (Can/ May) I use your mobile, please?
3) Tomorrow, if the weather is fine, we (can/ will be able to) go boating.
4) Are you sure that tomorrow Steve (will be able to/can) do it alone?
5) Florence rebuilt her doll’s house three times and she (could/was able to) do job at last.
6) Must we do it at once? – No, you (needn’t/shouldn’t). You can do it later.
7) Last summer Jack (must/had to) work in the garden a lot.

6 лет назад