Ответ по предмету Литература: Помогите пж 3 класс запиолни таблицу в тетради.Составь устный рассказ о том, как каждый герой проявил сеья в путешествие

Предмет: Математика, автор: polinastarkova410

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: battalmeruert583

Пожалуйста до завтра дам 40 баллов Пожалуйста Пожалуйста Пожалуйста Пожалуйста!!!!!!!!!!!

1 год назад

Предмет: Математика, автор: baxtiyorovazilolakho

Одно из взаимно обратных чисел увеличили К раз.Во сколько раз надо увеличить (уменьшить) второе число,чтобы произведение не изменилось?

Пж помогите дам 75 баллов!!!!!срочнооооо помогите пжпжпж!!!

1 год назад

Предмет: Математика, автор: ruslangalimow

Решите занимательную задачу «Бесплатный обед» из книги Я.И. Перельмана «Живая математика».ПРОШУ ПОМОГИТЕ!!!!
«Десять молодых людей решили отпраздновать окончание средней школы товарищеским обедом в ресторане. Когда все собрались, и надо было подавать блюда, заспорили о том, как усесться вокруг стола. Одни предлагали разместиться в алфавитном порядке, другие – по возрасту, третьи – по успеваемости, четвертые – по росту и т.д. Спор затянулся, суп успел остыть, а за стол никто не садился. Примирил всех официант, обратившийся к ним с такой речью:

-Молодые друзья мои, оставьте ваши пререкания. Сядьте за стол, как кому захочется, и выслушайте меня.

Все сели как попало. Официант продолжал:

-Пусть один из вас запишет, в каком порядке вы сейчас сидите. Завтра вы снова явитесь сюда пообедать и разместитесь уже в другом порядке. На третий день сядете опять по-новому и т.д., пока не попробуете все возможные размещения. Когда же вы сядете вновь так, как сидите вы здесь сегодня, тогда обещаю торжественно – я начну ежедневно угощать вас бесплатно самыми изысканными обедами.

Предложение понравилось. Решено было ежедневно собираться в этом ресторане и перепробовать все способы размещения за столом, чтобы скорее начать пользоваться бесплатными обедами.

Однако им не пришлось дождаться этого дня.

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: zxcvbnm210404

Тест. Сероводород. Сульфиды.

1. Степень окисления серы в сероводороде:
а) +2;
б) –2;
в) +4;
г) +6.
2. В молекуле сероводорода химическая связь:
а) ковалентная полярная;
б) ковалентная неполярная;
в) ионная;
г) водородная.
3. Водородное соединение серы проявляет свойства:
а) основания;
б) не проявляет кислотно-основных;
в) кислоты;
г) амфотерного соединения.
4. Реактивом на сульфид-ион является:
а) ион меди(II);
б) ион натрия;
в) хлорид-ион;
г) сульфат-ион.
5. Какое из веществ проявляет только восстановительные свойства
а) S;
б) SО 3 ;
в) SO 2 ;
г) Н 2 S.
6. При нагревании сера взаимодействует с большинством металлов, кроме:
а) натрия
б) кальция
в) золота
г) бария
7. На внешнем энергетическом уровне у атома серы находится:
а) 6 электронов
б) 4 электрона
в) 3 электрона
г) 2 электрона
8. Реактивом для распознавания сероводородной кислоты является :
а) LiCl
б) CuSO4
в) KNO3
г) Na2SO4
9. Сульфид свинца имеет окраску:

а) розовую
б) белую
в) чёрную
г) жёлтую
10. Формула гидросульфита кальция:
а) CaOHSO4
б) Ca(HSO4)2
в) CaHSO3
г) Ca(HSO3)2

6 лет назад

Помогите пж 3 класс запиолни таблицу в тетради.Составь устный рассказ о том, как каждый герой проявил сеья в путешествие

Ответы