Предмет: Химия, автор: sasaletenko79

Обчисліть масову частку виходу амоніаку відносно теоретичного, якщо відомо що в результаті проходження через колону синтезу азоту масою 2, 3210 в 3 степені кг одержали аміак масою 2, 5810 в 3 степені кг. Срочно!!

Ответы

Автор ответа: mmnnpp471

Ответ:

Дано:

m(N2) = 2,32*10³ кг = 2320 кг

m(NH3) = 2,58*10³ кг = 2580 кг

ω(NH3) - ?

2320 кг-------- х кг

N2 + 3H2 ⇔ 2NH3

28 кг--------- 34 кг

х= m(теорет. NH3) = 2817 кг - це теоретичний вихід амоніаку

ω(NH3) = 2580 кг/2817 кг = 0,9159 = 91,59%

Відповідь: 91,59%

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: bogdan2019boyh

-(4b-a)+(5b-2a) я робиться срочно

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: oppoty241110

(1) Дети прибежали домой и, пребыния друг друга, стили расскизынать о своем закрытии
2) Мама, мы ивили странный цветок! () Он растет коло кэена с красными листыныи - (3) Мы не знаем его названия (4) Белос колесико с желтой серлисмнкой: (5) Он похож на маленькое солнце с белыми лучами. (6) Ты не штаснь что это за цветов? (7) Н они заклагали и клену с красными листьями. (8) Присели на корточки и стали
разглаживать цветов, ноожиданно распустившийся и саду (9) Цвсток действительно был полоисни белое колесико с желтой сераненникой, но и на солице с белыми лучами тоже. (10) Значит, не ты посадила его? - сннзали дети, и голосе их прозвучало разочарование. (11) Они стали ждать отзя. (12) Когда отец вернулся с работы, оказалось, что никаких цветов он не сажал (13) Он долго рассматривал незиикомое растение (14) Измерил рост стебля и дилметр колеснки. (15) Все тшательно записал книжечку и наконец сфотографировал открытие своих детей (16) А деки терпслино ждали, что скажет отен.
(17) Вероятно, семечко этого цветка зинесло ветром из жарких стран, гле растет много экзотических цветов.
(18) Прсходили соседи, разгаядывали таннственного новосёла (19) Одни говорили, что в природе появился новый (20) Другие не исключали, что цветок - инопланетянин, семечко занесло на Землю потоком космических ча частни (21) Третыи глубокомысленно молчали (22) Но
никого цветок не останил равнодушным. (23) И тогда вспомнили о бабушке (24) Бабушке было сто лет. (25) Она жила в том далеком времени, о котором люди знают только по книгам (26) Бабушка долго смотрела на цветок и молчала. (27) Потом сняла очки, словно они менали ей рассмотреть удивительное растение, и дети заметили на глазах у бабушки слезы -(28) Это ромашка, - тихо сказала бабушка, - (29) Ро - маш- ка, - по слогим повторили дети - (30) Мы никогда не слышали про ромашку (31) Она из Африки или Австрални? - (32) Она из моего детства, (33) Когда-то давно ромашек было очень много (34) Они покрывали поля, пригорки, росли в лесахи на берегах рек (35) Людям казалось, что выпал теплый летний снег. (36) Мы из ромашек пледи венки (37) Когда я провожала аедушку на войну, то подарила ему ромашки. (38) Белое колесико с желтой серашевишной встречало человека весной и катилось рядом с ним до осени. (39) От детства до старости человеку светило маленькое солице с белыми лучами. (40) А потом ромашек становилось всё меньше. (41) Их безжалостно срывали, каждый, кто проходил мимо. (42) Зачем? - четыре непонимающих глаза смотрели на бабушку, а она модчала, не знала, что ответить (43) Потом покачала головой:« «Срывали просто таки.
(44) Бабушка опустилась на траву и низко накзонилась к ромашке. (45) Потом посмотрела на
детей внимательно, и глаза её стали сухими: - (46) Мы виноваты перед зами, дети! (47) Не уберегли ромашку. (48) Самый родной цветок нашей земли не уберегли, и ои стал для вас чужим, как инопланетянин.
*
Яковлея Юрий Якомлевич (1923-1990) - лисотель и сценарист, автор жные для детей и
Напишите сочинсние-рассуждение «Почену кужно бережно относиться к природе?» Дайте определение слову ПРИРОДА и прономментируйте его, отвстив на вопрос, сформулированный в теме.
Приведите в сочинении два примера-аргумента, водтверждаюицих Ваши рассуждения: одип
пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а другой - Вавего жизненного опыта. Приводя пример аргумент из прочитанвого текста, указывайте номера нужных предложений или применяйте штирование.
Объем сочанения должен составлять не менее 100 слов.
(По Ю.Я. Яковлену")

1 год назад

Предмет: Биология, автор: 9d4dstdksm

Які спільні риси в будові всіх видів хрящів?