Предмет: Українська література, автор: dshevchuk33

Написати фанфік за повістю Олександра Гавроша «Неймовірні пригоди Івана Сили».

Ответы

Автор ответа: pypsiklegend
9

Відповідь: Іван Сила був звичайним хлопчиком з маленького села, яке ніхто ніколи не чув. Його життя було досить звичайним, тому Іван завжди мріяв про пригоди та небезпеки, які тільки можуть статися великим героям. Одного дня, після того, як він невдало спробував створити свою власну рушницю, він побачив щось неймовірне. Він побачив високу гору, на якій знаходилася дивна башта, яку він ніколи раніше не бачив. Зацікавлений, Іван почав подорож до цієї башти. Під час подорожі Іван зустрів багато різних перешкод та перипетій. Він зустрівся з лісовими тваринами, які давно вже вимерли, але вони почали жити знову завдяки магічним силам, що знаходяться на цій горі. Він також зустрівся зі старими духами та героями з минулих часів. У кінці Іван дістався до башти, де він знайшов таємничу книгу зі всіма знаннями світу. З нею Іван зміг повернутися до свого села, де він використовував свої нові знання для допомоги своїм сусідам та приятелям. Іван став героєм свого села, а його ім'я стало знаменитим по всій країні. Він більше ніколи не мріяв про пригоди, бо тепер він знав, що вони завжди можуть знайти його, якщо він буде готовий до них.

Пояснення:

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: nechaevigor74
8 клас. "Вступ. Повторення та узагальнення вивченого. Синтаксис. Пунктуація".
Перегляд файлу
8 клас.

Контрольна робота «Вступ. Повторення та узагальнення вивченого. Синтаксис. Пунктуація».

1 рівень (4-6 б.)

Обрати правильний варіант відповіді. ДОСТАТНЬО ВКАЗАТИ БУКВУ.

1 Усі подані словосполучення є іменниковими в рядку:

А) доброта перемагає, схожий на батька, хтось із них;

Б) берег річки, осіння прохолода, батьківська хата;

В) розмовляти пошепки, один із багатьох, цікаве запитання.

2 Односкладним є речення в рядку:

А) Мене сьогодні вітер розбудив.

Б) Треба бути вимогливим до себе.

В) Під вікнами насадила Ганна бузку, любистку, півників.

3 Складним є речення в рядку:

А) Над широкими полями, над зеленими ярами стелився легенький туман.

Б) В українському фольклорі тополя є символом самотності.

В) Спинюся я і довго буду думать, як бродить серпень по моїй землі.

4 Спонукальним є речення:

А) Невже до нього немає довіри?

Б) Слухайте всемогущого поклику весни!

В) Моя душа здригнулася словами!

5Допущено помилку у словосполученні в рядку:

А) братися за роботу;

Б) покладатися на друзів;

В) ліки для хвороби.

6 Синонімічним до словосполучення українська мова буде:

А) мова з України;

Б) мова України;

В) мова українська

7 Визначте прислівникове словосполучення:

А) надзвичайно приємний;

Б) відважний вчинок;

В) говорити голосно

8 За наявністю другорядних членів речення бувають:

А) поширені та непоширені;

Б) односкладні та двоскладні;

В) прості та складні

9 У якому рядку є помилки в написанні слів?

А) старанний, хворостняк, зцідити;

Б) ввічливий, Голландія, щастливий;

В) розрісся, сузір’я, сьогоднішній

10 Яке значення фразеологізму НЕ ІЗ ЗАЯЧОГО ПУХУ?

А) сміливий;

Б) досвідчений;

В) розумний

11 Сучасний відповідник до архаїзму ГЛАГОЛИТИ:

А) цікавитися;

Б) говорити;

В) захоплюватися

12 Оберіть складне словосполучення:

А) спілкуватися з друзями;

Б) початок першого уроку;

В) захоплюватися футболом.

2 рівень (7-9 б.)

1 Запишіть речення, підкресліть граматичні основи. Вкажіть, яке речення за будовою (у дужках після речення)

Поведінка – це дзеркало, у якому кожен показує своє обличчя. Тиха ніч пролітає осінніми садками. Багато авторів розповідають про красу зимової пори. Степ одразу принишк, і я теж затаїв подих.

2 Випишіть зі сполучень слів ті, які НЕ Є СЛОВОСПОЛУЧЕННЯМИ.

Алгебра й геометрія, гарячий обід, зворушливо переконувати, мова відроджується, щоденники школярів, Кривий Ріг, будемо читати, поблизу школи, смачна малина, швидко приїхати.

3 Запишіть фразеологізми, поясніть їх значення.

Накивати п’ятами, бурмотіти під носа, мишача душа, пасти задніх, хоч до рани прикладай, як кіт наплакав, голці ніде впасти, мотати
на вус.

4 Запишіть, виправивши помилки.

Ми подякували учителя за екскурсію. Товариш докоряв мене за загублений квиток. Багато дізналися вони за твори українських художників. Підійшовши до класу, його очі широко розплющилися від здивування.

3 рівень (10-12б.)

1 Використовуючи подані сполуки слів та словосполучення, складіть і запишіть текст. Підкресліть головні та другорядні члени речення в одному з речень ( речення на ваш вибір).

Тихий вечір, птахи відлетіли, стає прохолодніше, довго милуватися краєвидами, відчути гармонію, душа відпочиває, різнобарвні дерева, йти до школи, натхненно малювати, спокійний ритм життя, золотокоса осінь, спілкуватися з друзями, осіннє небо, нові враження.
Предмет: Математика, автор: elinaem3950