Предмет: Литература, автор: irenechelter

ІУ. Приберіть риску й напишіть слова разом, через дефіс Козир/дівка, альма/матер, лже/пророк. північно/ кримський, біло/сніжний, блідо/ голубий, вічно/ зелений, брат/i/сестрав ( квітка), трудо/день, червоно/гарячий, кисло/солодкий, норд/вест.срочно!!плиз​

Ответы

Автор ответа: kocarevamaria819
1

Ответ:

Козир-дівка, альма-матер, лжепророк, північнокримський, білосніжний, блідо-голубий, вічнозелений, брат-і-сестра, трудодень, червоногарячий, кисло-солодкий, норд-вест

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: maktop334432632
ДАЮ 40 БАЛЛОВ Літературно-критичний твір
"Ідея патріотизму в творі "Слово о полку Ігоревім""
1 год назад
Предмет: Математика, автор: artur13071159
3. (3 балл) Укажи все:
а) целые числа, расположенные на координатной
прямой между числами −6,4 и 4,7;
б) натуральные числа, расположенные на координатной
прямой между числами -3,6 и 8,6.
1 год назад
Предмет: Другие предметы, автор: dinamouk2010
Назавите всех столпов(крд)
1 год назад
Предмет: Химия, автор: Ganaliss
Определите массу соли, полученной при взаимодействии 320г 20% раствора сульфата меди(II) с хлоридом бария.
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
ДАЮ 60 БАЛЛОВ ТОЛЬКО 4 ИЛИ 5!!!!!!!!!!!! Прочитай текст и выполни задания 1-7 в одном из предложений допущена (ы) пунктуационная(ые) ошибка(и)

(1)День был ясный, солнечный.(2)То здесь, то там на широком поле колыхались голубые флажки с белыми буквами на полотнищах. (3)Каждый такой флажок обозначал место запуска моделей определённого класса, и возле каждого флажка можно было насчитать несколько десятков авимоделистов. (4) Здесь звучала и русская речь и эстонская и узбекская и украинская. (5)Тут были студенты и студентки, военные мальчики и девочки, тут были и пожилые люди.. (6)Одни куда-то спешили, неся в руках красивых птиц, другие ползли на животе и на коленях по короткой траве
В 1. Определи тему текста.
1) Ясный, солнечный день 2) Отдых детей
3) На поле 4) Соревнования авиамоделистов
В 2. Определи тип текста
1) повествование 2) рассуждение 3) описание с элементами рассуждения 4) описание
В 3. Укажи предложение, в котором содержится ответ на вопрос «Для чего нужны флажки на поле?»
В 4. Найди сложное предложение
1) 1 2) 2 3) 3 4) 4
В 5. В каком предложении допущена(ы) пунктуационная(ые) ошибка(и)?
1) 5 2) 2 3) 3 4) 4
В 6. Из предложений 1-3 выпиши местоимения ________________
В 7. Укажи способ образования слова НЕСКОЛЬКО
6 лет назад