Предмет: Английский язык, автор: leonovavika144

срочно нужно сделать!!!!помогитееее​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: reymbayevagulistan
0

Ответ:

if he hadn't made a silly mistake he woud be careful

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: andriana567
У
3. Випишіть знайдені дієслова у зошит і визначте форму:
сліть у тексті всі дієслова.
Зразок: Справляв - особова форма (він- з особа однини
Це новий тухольський боярин, Тугар Вовк, справляв великі лови на грубу звірину. Він
святкував почин свого нового життя,
бо недавно князь Данило дарував йому в
Тухольщині величезні полонини і ціле одно пригір'я Зелеменя; недавно він появився
в тих горах і побудував собі гарну хату і оце першу учту справляє, знайомиться з
довколичними боярами. По учті рушили на лови в тухольські ліси.
Лови на грубого звіра
на життя і смерть. Тури, медведi, дики
то не забавка, то боротьба тяжка, не раз кровава, не раз
рідко кому удасться повалити такого звіра, навіть рогатиною, яку кидалось на
- се небезпечнi противники; стрілами з луків
противника при відповіднім приближенню, нелегко дати йому раду. Тож остатньою
і
рішучою зброєю було важке копіє, яким треба було влучити противника зблизька,
власноручно, з цілою силою, відразу. Схиблений удар - і життю борця грозила велика
небезпека, коли йому не вдалось в остатній хвилі сховатись у безпечну криївку і добути
меча або тяжкого топора для своеï оборони.
да
илки.СРОЧНО ДОПОМОЖІТЬ!
Предмет: Английский язык, автор: ulaveresagina42
Предмет: Українська мова, автор: Nikovs
Будь ласка, не складно, у мене немає часу.
Завдання 1. Відредагуйте словосполучення відповідно до лексичних норм української літературної мови.
Вільна вакансія, інформаційне повідомлення, морально-етичний, народно-демократичний, опустити вниз, підняти вгору, повний аншлаг, прейскурант цін, мережа інтернет, взаємна співпраця, головна суть, продовжувати далі, складові частини, числові розрахунки, автентичний факт, міжсуб’єктна комунікація, аксіологічна оцінка, гіпотетичне передбачення, ілюстративний приклад, інтегральна цілісність, компонентний склад, майбутня перспектива, практичний досвід, сутнісна природа, токсичне отруєння, функціональне призначення.

Завдання 2. Прочитайте. Знайдіть лексичні помилки — слова, вжиті не в тому лексичному значенні. Запишіть виправлені речення, користуючись довідкою.
1. З берези з малим шелестом падає листя. 2. У цій частині ріки дуже, міцна течія. 3. Вітер на вулиці був зовсім маленький. 4. У лісі почався бурний листопад. 5. Листа надруковано маленьким шрифтом. 6. По трасі з сильною швидкістю проносилися машини.
Довідка: Дрібний. Тихий. Велика. Сильна. Невеликий. Рясний.

Завдання 3. Знайдіть і виправте змістові помилки — зайві речення, які не відповідають темі висловлювання. Запишіть висловлювання правильно.
1. На верхів'ях каштанів лежав осінній ранковий туман. Він був густий. Гілки, каштанів були оповиті туманом. Тому не пропускав жодного звуку.
2. Діти трусять каштани і набирають їх повні шапки. Вони зігнали з дерева горобців. Бо каштан — чудова річ. З нього можна робити і солдатів, і танки, і пароплави.