Предмет: Право, автор: Neizvestniu31

Користуючись наведеними витягами з Кримінального проце суального кодексу України, зімітуйте судове засідання в одній з кримінальних справ. 1. Громадянин Р. 25 жовтня 2016 р. близько 20.00 повертався з ро боти додому. На перехресті вулиць до нього підійшли двое моло диків (як пізніше з'ясувалося 22-річний П. та 15-річний К.) I по- чали його бити, намагаючись відібрати мобільний телефон, гаманець та інші цінні речі. Поваливши Р. на землю, вони нанесли йому удари ногами, обшукали кишені й, забравши цінні речі, утекли. Громадянка, яка побачила подію з вікна, викликала «швид- ку допомогу і поліцію, а невдовзі патруль поліції затримав підоз- рюваних. Зібрані під час досудового розслідування матеріали бу- ли передані до суду. 2. Пізно ввечері взимку Б. та Т. поверталися із сусіднього селища з кіно. За 3 км від селища вони зустріли С., який у нетверезому ста- ні повертався додому. Вирішивши пограбувати С., вони вихопили в нього сумку, а потім, подолавши опір, забрали в нього одяг і взут- тя, після чого зникли з місця події. Наступного дня С. був знайде- ний мертвим, смерть настала від переохолодження. Слідство зібра- ло матеріали про подію та передало їх до суду. Визначте учасників засідання (головуючий суддя, секретар су- дового засідання, прокурор - державний обвинувачувач, адвокат, обвинувачений (чи обвинувачена), потерпілий, свідки тощо. Для визначення порядку дій учасників скористайтеся витягом із кодексу.

Ответы

Автор ответа: gottdeaq
0

Ответ:

Для визначення учасників судового засідання згідно наведених витягів з Кримінального процесуального кодексу України, розглянемо обидві кримінальні справи по черзі:

1. Кримінальна справа стосовно громадянина Р.:

Головуючий суддя - суддя, який очолює засідання та забезпечує дотримання правил процесу.

Секретар судового засідання - особа, яка веде протокол судового засідання і фіксує всі події та рішення, що відбуваються під час суду.

Прокурор - державний обвинувачувач, який представляє інтереси держави і обвинувачує П. та К. у скоєнні злочину проти громадянина Р.

Адвокат - юрист, який захищає інтереси обвинувачених (П. та К.) та допомагає їм у судовому процесі.

Обвинувачений (чи обвинувачена) - особа, яка обвинувачується у скоєнні злочину (в даному випадку, П. та К.).

Потерпілий - громадянин Р., який став жертвою злочину та звернувся до правоохоронних органів.

Свідки - громадянка, яка свідчила про злочин з вікна.

2. Кримінальна справа стосовно громадян Б. та Т.:

Головуючий суддя - суддя, який очолює засідання та забезпечує дотримання правил процесу.

Секретар судового засідання - особа, яка веде протокол судового засідання і фіксує всі події та рішення, що відбуваються під час суду.

Прокурор - державний обвинувачувач, який представляє інтереси держави і обвинувачує Б. та Т. у скоєнні злочину проти С.

Адвокат - юрист, який захищає інтереси обвинувачених (Б. та Т.) та допомагає їм у судовому процесі.

Обвинувачений (чи обвинувачена) - особи, які обвинувачуються у скоєнні злочину (в даному випадку, Б. та Т.).

Потерпілий - громадянин С., який став жертвою злочину і помер внаслідок переохолодження.

Слідчий - особа, яка провела досудове розслідування і зібрала матеріали, що були передані до суду.

Свідки - особи, які можуть стати свідками злочину або мають інформацію про обставини події.

Враховуючи вказані факти, учасники судових засідань будуть включати головуючого суддю, секретаря судового засідання, прокурора - державного обвинувачувача, адвоката, обвинувачених (Б. та Т.), потерпілого (громадянина Р.), свідків (громадянка, яка свідчила з вікна, та інші, які можуть бути визначені під час розслідування).

Похожие вопросы
Предмет: Кыргыз тили, автор: Yumichan68987

Тестти аткаргыла.
Бир туура жоопту белгилегиле.
1. Сулайман-Тоо кайсы жерде жайгашкан?
a) Тоонун чокусуна суу түтүгү чыгарылган.
б) Бул тоо эс алуучу жерге айланган.
в) Ош шаарынын ортосунда жайгашкан.
г) XVI кылымга чейин тоо Баара-Кух деп аталган.
2. Текстте Сулайман-Тоодогу тарых музейи жөнүндө кандай маалы-
мат айтылды?
a) Музей тоонун артында жайгашкан.
б) Музей тоонун этегинде жайгашкан.
в) Тарых менен тааныштырат.
г) Атайын жасалган тепкичтер бар.
Эки туура жоопту белгилегиле.
3. Эмне үчүн тарыхый эстеликтерди сакташ керек?
a) Тарыхый жерлерди кийинки муундарга калтырабыз.
б) Тарыхый эстеликтер убакыт өткөн сайын эскирет.
в) Себеби булар тарыхтан калган эстеликтер.
г) Тарыхый эстеликтер Кыргызстандын сыймыгы болот.
4. Тарыхый эстеликтерди сакташ үчүн эмне кылыш керек?
a) Бул маселеге көңүл буруунун зарылчылыгы жок.
б) Коомчулукта бул маселени талкуулоо керек.
в) Атайын иш-чараларды пландаштыруу керек.
г) Бул маселени өкмөт гана колго алыш керек.
5. Колизейдин өзгөчөлүктөрү кайсылар?
a) Император, сенатор, байлар жогору отурган.
б) Орундуктары төрт ярустуу болгон.
в) Амфитеатрдын үстүндө чатыр болгон эмес.
г) Колизейде азыркы кезде да оюн көрүшөт.
Текстти угуп, бир туура жоопту белгилегиле.
6. Тексттин негизги идеясы эмне?
а) Байыркы Рим улуу империя болгон.
6) Римдин жолдору азыр да сакталган.
в) Империя узак убакыт өкүм сүргөн.