Предмет: Алгебра, автор: kyivstarkyiv4

Складіть зведене квадратне рівняння сума коренів якого дорівнює 5 а добуток мінус 6

Ответы

Автор ответа: wilgheforz
0

Відповідь:x^2-5x-6=0

Пояснення:

теорема вієта

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: nwwqkx
Предмет: Русский язык, автор: staaaarrr
Прочитайте текст и выполните задания.
Участие в Универсиаде
В. Анкаре в период с 25 по 31 октября состоялась первая Универсиада среди студентов тюркоязычных стран. Предполагалось, что в состязании примут участие семь стран Азербайджан, Казахстан, Турция, Киргизия, Кипр, Узбекистан и Туркмения. Чемпионат проходил по шести видам спорта шахматы, баскетбол (мужчины), волейбол (женщины), борьба вольная и классическая, настольный теннис. В общекомандном зачете по числу золотых, серебряных и бронзовых медалей первое место завоевали спортсмены Казахстана. Ниже я расскажу, как проходила борьба на шахматных полях. Сборную команду нашей страны представляли международный гроссмейстер Ануар Исмагамбетов, международный мастер Гульмира Даулетова, мастера спорта Берик Аккозов и Гулисхан Нахбаева. Уже в первом туре наша сборная встретилась с традиционно сильной командой Азербайджана. Наши шахматисты, выигравшие со счетом 2:0, уверенно начали игру. К этому моменту Г. Нахбаева добилась подавляющего перевеса против Ш. Рахманова и к тому же имела запас времени в пять минут против 30 секунд у соперника. на Блестяще выступил Берик Аккозов, одержавший победы во всех четырех поединках, лишь Даулетовой. Напомню, что это второй успех пол-очка меньше у Гульмиры студенческой сборной за последнее время (Швейцария) в сентябре. первый на чемпионате мира в Цюрихе - Универсиады тюркоязычных стран будут традиционными и проводиться раз в два года. Как уже отмечалось выше, на первой диаграмме злополучный поединок Г. Нахбаевой, а на Второй - позиция из партии Б. Аккозова с мастером М. Марковым (Киргизия) из второго тура. Белые делают ход, и позиция черных становится практически безнадежной, что и предстоит найти нашим читателям. -

Выполните задания к тексту:
1) Определите стиль текста
2) Приведите доказательства стиля.
3) Назовите языковые особенности текста 4) Определите жанр текста.
5) Приведите 2 доказательства жанра. 6) Выпишите из текста 2 предложения с обособленными членами
7) Используя полученную информацию, составьте предложение с обособленным определением. что​

МНЕ НАДО БЫСТРОО ДАМ 100 БАЛРВ