Предмет: Физика, автор: ca06a1042

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! СРОЧНО! ДАЮ 85 БАЛОВ!!!
Під час проведення досліду з визначення електрохімічного еквівалента міді було отримано такі дані: час проходження струму — 20 хв, сила струму — 0,5 А, маса катода до досліду 70,4 г, маса після досліду — 70,58 г. Яке значення електрохімічного еквівалента міді було отримано за цими даними?

Ответы

Автор ответа: Аноним
2

Електрохімічний еквівалент металу можна визначити за формулою:

E = (Q * M) / (I * t),

де E - електрохімічний еквівалент, Q - кількість електричних зарядів, що пройшли через розчин, M - молярна маса металу, I - сила струму, t - час проходження струму.

Спочатку визначимо кількість зарядів Q, що пройшли через розчин:

Q = I * t = 0,5 А * 20 хв * 60 с/хв = 600 Кл

Потім визначимо зміну маси катода:

Δm = m2 - m1 = 70,58 г - 70,4 г = 0,18 г

Далі визначимо молярну масу міді M з таблиці молярних мас:

M = 63,55 г/моль

Тепер можемо визначити електрохімічний еквівалент міді:

E = (Q * M) / (I * t) = (600 Кл * 63,55 г/моль) / (0,5 А * 20 хв * 60 с/хв) ≈ 3,97 г/Кл

Отже, електрохімічний еквівалент міді за цими даними становить близько 3,97 г/Кл.


ca06a1042: Чел ты меня спас, спасибо!
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: ssssshfm
Главной героини.
Задание № 2. Прочитайте отрывок из произведения А.С. Пушкина «Станционный смотритель»
и ответьте на вопросы.
Тут он принялся переписывать мою подорожную, а
украшавших его смиренную, но опрятную обитель. Они изображали историю блудного сына: в
я занялся рассмотрением картинок,
первой почтенный старик в колпаке и шлафроке отпускает беспокойного юношу, который поспешно
принимает его благословение и мешок с деньгами. В другой яркими чертами изображено развратное
поведение молодого человека: он сидит за столом, окруженный ложными друзьями и бесстыдными
женщинами. Далее, промотавшийся юноша, в рубище и в треугольной шляпе, пасет свиней и
разделяет с ними трапезу; в
представлено возвращение его к отцу; добрый старик в том же колпаке и шлафроке выбегает к нему
его лице изображены глубокая печаль и раскаяние. Наконец
навстречу: блудный сын стоит на коленах; в перспективе повар убивает упитанного тельца, и
старший брат вопрошает слуг о причине таковой радости. Под каждой картинкой прочел я
приличные немецкие стихи. Всё это доныне сохранилось в моей памяти, также как и горшки
бальзамином и кровать с пестрой занавескою, и прочие предметы, меня в то время окружавшие
1.Найди в отрывке деталь, которой автор начинает раскрывать одну из основных те
произведения.
2. Что это за тема?
3. Считаешь ли ты эту тему актуальной в современном мире? Аргументируй свою точн
зрения.
4. Какая еще раскрывается (впервые в литературе) тема в произведении? В чем
трагичность?


Второе задание