Предмет: Английский язык, автор: Islam13465798

Analyse and make a comparison between two countries. (Сравнить две страны).

Ответы

Автор ответа: Billy1356
1

Ответ:

Comparison of Japan and China:

Japan is economically developed, and China is a developing state.

Both states are located on the territory of East Asia. Japan is an archipelago country, China occupies a huge area on the mainland. They have a favorable EGP, which contributes to the development of the economy.

The states are located in the same climatic zones, which makes their natural conditions similar. However, the conditions in China are more diverse due to the large size of the country.

In terms of natural resources, Japan is inferior to China. China has rich and diverse fuel and mineral resources, which allows it to develop its economy on the basis of its own resources. Japan does not have reserves of minerals, it develops its economy on imported raw materials and fuel.

Japan is a single-national country, a country of solid literacy. The level of urbanization and population density are very high. China has the highest population in the world. The population is very unevenly distributed across the territory, most of the population lives in rural areas, although the pace of urbanization is high. China is considered a multinational country. Both countries belong to the first group of population reproduction.

The same industries have developed in the countries: metallurgy, mechanical engineering, chemical industry, electric power industry. But Japan is developing science-intensive industries, while China is developing metal-intensive and traditional industries.

Main food crops are grown: rice, wheat.

Объяснение:

Как-то так..


Islam13465798: Спасибо :)
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: zeremusaeva5
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
В предложениях 4—7 найдите антоним к слову «дешёвый» и выпишите его.



(1)Вечером‚ сидя на кухне, папа вполголоса беседует со своим приятелем о том, как отправили папу в гимназию.

— (2)Нет, ну вот как же ты всё-таки в гимназию попал? (3)Ведь твоя мать, помнится, хотела, чтобы ты непременно стал священником.

— (4)Не попал бы, если бы не мой отец! — говорит папа. (5)Мама учила меня всякой религиозной премудрости, но я мечтал учиться наукам — и в особенности математике и медицине! (6)И отец понимал меня, как никто другой: он скопил денег и купил мне дорогие в то время учебники. (7)Он нанял мне учителя — гимназиста последнего класса. (8)Тот занимался со мной потихоньку от моей матери, у нас на чердаке. (9)Как-то мыши изгрызли мои книги по медицине, и я заплакал навзрыд. (10)Денег на новые у нас не было — это было бедствие, катастрофа! (11)Отец ничего тогда не сказал, только вздохнул. (12)Он достал из комода все деньги, которые у него были, и отдал мне. (13)«На, купи новые книжки»‚ — сказал он.

(14)Не подавая голоса, я внимательно слушаю папин рассказ. (15)Рассказ взрослого мужчины, замечательного врача и отличного, умного папы! (16)Я думаю о своём дедушке — папином отце. (17)Этот дедушка ведь совсем неучёный был, но он понимал, что нужно помочь ребёнку, который хочет учиться тому, что ему интересно. (18)Даже если это нелегко сделать.