Ответ по предмету История: 8.Чи могли здобувати освіту бідні прошарки населення?

Предмет: Українська мова, автор: Vladislavchikkkkk

Домашнє завдання на 17.10 для улюблених вреднюк ДІЄСЛОВО ( Синтаксична роль. Морфологічні ознаки ) ПОЧАТКОВИЙ РІВЕНЬ 1.Розділ науки про мову, що вивчає слово як частину мови,називається : А) фразеологією; Б) орфографією; В) морфологією; Г) синтаксисом. 2. Самостійна частина мови,що означає дію або стан і відповідає на питання що робити? що зробити?, називається: А) дієсловом; Б) дієприкметником; В) дієприслівником ; Г) прикметником. 3. Дієприслівник і дієприкметник є: А) неозначеною формою дієслова ; Б) особливою формою дієслова; В) безособовою формою дієслова ; Г) вони не є частинами мови. СЕРЕДНІЙ РІВЕНЬ 4. У котрому рядку всі дієслова тільки минулого часу: А) стоїш, прочитали, надійшла, радітимемо; Б) стеріг, мерзнули, віз, писала; В) відповім, працюватимемо, ходив, везли; Г) знають, допоможеш, пішли, перекладуть. 5. У котрому рядку всі дієслова тільки доконаного виду: А) ходити, думати, стукнути, працювати; Б) збудувати, подумати, заспівати, написати; В) заряджати, непокоїти, привезти, витекти; Г) змайструвати, пити, недобачати, принести. 6. У котрому рядку всі дієслова є інфінітивами: А) робити, летіти, стукнути, майструвати; Б) підписати, днювати, казатимуть, клеять; В) читають, відходити, вчитися, вимагають; Г) уявили, користуватися, засвоїти, стануть. ДОСТАТНІЙ РІВЕНЬ 7. Установіть відповідність між підкресленим дієсловом і тим, яку синтаксичну роль він виконує в реченні: 1. Любить людей мене навчила мати 2. Агітбригада приїхала до міста виступати. 3. Нарешті лунає команда рушати. 4. Як парость виноградної лози плекайте мову. 8. Установіть відповідність між наведеними прикладами слів та їхньою формою: 1. вичерпано, розкрито, задощило; 2. розбитий, вкриті, привезений; 3. посміхаючись,підготувавши, 4. забрати, впіймати, зберегти; А) дієприкметник ; Б) інфінітив; В) безособова форма; Г) дієприслівник. 9. Установіть відповідність між дієсловами та їх видо-часовими формами: 1. хочуть 2. прослухаю 3. казатиму 4. буду копати А) проста форма майбутнього часу, доконаний вид; Б) складна форма майбутнього часу, недо

11 месяцев назад

Предмет: Химия, автор: puhaldarina

Запишіть рівняння горіння пропану та обчисліть суму коефіцієнтів у правій частині рівняння

допоможіть будь ласка

11 месяцев назад

Предмет: Литература, автор: mironenkrr

пісня яка впала до душі(колискова 5-7 речень)

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: sorokinandrej17710

Срочно помогите!!!!!!!!!!!!!!

6 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: nastyachukiy18

Прочитайте текст. Виконайте завдання
Позначте цифрами усі складні речення.
Позначте речення, у якому необхідно поставити двокрапку.
Позначте прості ускладнені речення.
Прямо над нашою хатою пролітають лебеді. 2. Вони летять нижче розпатланих, обвислих хмар і струшують на землю бентежні звуки далеких дзвонів. 3. Дід говорить, що так співають лебедині крила. 4. Я придивлюсь до їхнього маяння, прислухаюсь до їхнього співу, і мені теж хочеться полетіти за лебедями, тому й підіймаю руки, наче крила. 5. І радість, і смуток, і срібний передзвін огортають та й огортають мене своїм снуванням.
6. Я стаю ніби меншим, а навколо більшає, росте і міниться увесь світ і збагачене білими хмарами небо, і одноногі скрипучі журавлі, що нікуди не полетять, і полатані веселим зеленим мохом стріхи, і блакитна діброва за селом, і чорнотіла земля, що пробилася з-під снігу. 7. І цей світ тріпоче-міниться в моїх очах і віддаляє та й віддаляє лебедів.

6 лет назад

8.Чи могли здобувати освіту бідні прошарки населення?

Ответы